作文 我的九年级（1）
我的妈妈是一名教师，在桂城的一所小学当老师，她每天都是早出晚归，为学生付出了许多宝贵的东西，而我却得不到。有时我甚至都有点妒嫉妈妈的学生，心想，如果我是妈妈的学生该有多好啊！
我的妈妈，一双小而炯炯有神的眼睛，虽然小了点，但带着那股威严。浅浅的眉毛，挺挺的鼻子，樱桃小嘴，衬在她那瓜子脸上，都算是美女。好多人说妈妈漂亮，妈妈可高兴了，只是没表现出来。别看妈妈都四十岁了，她可很会保养呢！当老师的，常常会为学生而烦恼，烦恼多了，白发也就自然多了。可是不知是为什么，白发就和妈妈无缘，到现在她的头发还是黑而亮，让别人觉得她不老。妈妈的身材也好，就是有个缺点——“屁股大”。每当我说她的屁股时，她就一定会这样为自己辩护：“屁股大有什么不好，女人没屁股才不好呢！”弄得我都不知说什么好！
在工作上，妈妈勤勤恳恳，兢兢业业。每天她都会为学生补习，而她从无怨言。妈妈很有耐心，学生有什么不明的问题，她一定要教到学生会了，才肯罢休。有时，她为了给学生补习，连午饭都忘了吃。晚上她也是六点半多才到家，为了给学生改作业，常常熬到很晚才睡。终于，功夫不负有心人，妈妈取得了一定的成就。妈妈多次荣获“优秀教师”称号。
在家，虽然每天与妈妈见面的时间很少，但妈妈对我的爱是不会减少的。每天晚上，妈妈要等我睡着后才睡觉，晚上也会起来几次给我盖东西，我想吃的东西妈妈也会尽能力买给我。
妈妈，我为你是位称职的母亲感到自豪，更为你是位优秀的教师感到骄傲！
作文 我的九年级（2）
在这可爱的小世界里，有着许许多多的东西是与众不同的。
别人觉得很好，可是自己却觉得讨厌、烦恼。我的烦恼，那就是我家太宽敞，太高。因为同学和老师来我家总是气喘吁吁的，他们来了一次就不敢来第二回。记得两年前，我们家开派对，一共请了五、六十个同学去我们家玩。同学们来到我家三楼，就开始叫：“蔡宛容大姐，你家住在几楼呀？”我说：“请大家安静，我家在六楼，走到无楼梯就到了。”话音刚落，大伙高叫：“天啊，六楼，还要走多久啊！”在埋怨声中，大家终于爬到了我家。我说：“请大家随便坐。”
同学们东坐一个，西坐一个，还有人坐地板，也有人去我的花园里玩。天啊，五、六十人在我家玩了三、四个小时，那样的残局让我和保姆来收拾，真让我让记忆犹新、没龄难忘。去年，班主任来我家家访。我问老师：“您怕不怕爬楼？我家住六楼，没电楼。”老师听了笑着说：“那完蛋了，我想还是让你的家长下来谈谈就算了吧。”我偷偷地看了老师的`脸色，愁眉苦脸，好像真的很怕。从那以后，我请同学和老师去我家玩，他们都不去，还说除非我家装上电梯。
这就是我心中最大的烦恼。
作文 我的九年级（3）
每个人或多或少都有烦恼。烦恼就像影子，如影随行，也像肩膀上的重担，压得我喘不过气来，我最大的烦恼是“我的未来”。
因为我的考试分数和名次都不是在前面，开学进班在中等，所以我很努力，每天都很认真地写家庭作业，写完还会做课外习题，每当周末的时候，我也会接受爸爸布置给我的数学题，可是我的成绩还是不尽如人意，依然只能算中规中矩。
我有时也会羡慕那些在全班名列前茅的同学，他们是那样优秀，受人关注，而我只是冰山一角。王鹏的妈妈总是拿我与那些同学比较，说我这也不行，那也不行，什么也比不上别人。这使我的自尊心受到额极大的大事，久而久之，我已经不清楚自己会做些什么了。
每一次的周练，都使我十分紧张，深怕因为一个疏忽考砸了回家挨骂。周末还有大量的补课班，使我几乎没有空余的时间。我的负担很重，压力很大，巨大的精神压力总是使我夜里失眠，以致第二天犯困。我的妈妈总是让我为自己的前途着想，要我按他们的办法来，而我自己的想法却得不到认可，渐渐地深埋地下，我和父母的想法好像有着无法逾越的隔阂。
三月的杨柳发芽了，新的一年已经悄悄来到，在这崭新的一年里，我希望父母能多尊重我的想法，而不是纯粹地按他们的一套来，我想，这样才应该是我最理想的未来。
作文 我的九年级（4）
说起舞蹈，它已经陪伴我六七年了，也算是我的老朋友了。可是，每当提起练舞蹈，那可真是几多快乐几多愁呀！
每当到周末，我就发愁，因为星期六有舞蹈课。坚持了六七年了，我没落过一节课。我每次想放弃的时候，妈妈都会一而再，再而三地鼓励我，不管怎样我都要去学。哎，其中的滋味只有我自己知道。上舞蹈课，练基本功时，那可真是太疼了。可我是个要强的孩子，即使有时候眼泪在眼眶里打转，也要按照老师的要求完成指定动作。每次上完舞蹈课的第二天，我就会全身疼，真想一天都躺在床上不起来，可是不起来又不行，我坐起来每走一步感觉浑身疼。啊！我不想上舞蹈课了，可是学什么怎么能半途而废呢？它可是我老朋友呀！我怎么能中途抛弃我的老朋友呀！我还是咬着牙忍了下去了。
就这样，我坚持了下来。当然学舞蹈也是快乐的，今年，学校举行“六一”儿童节文艺汇演时，我还是领舞呢，我领着同学们一起练，经过无数次的排练，终于练好了！到了表演那天，我们在舞台上开心地跳了起来，我们班的节目还得了全校第一呢！后来，我们参赛的舞蹈还参加了电视台的录制呢！我在电视里看着自己的舞姿，我感觉一直以来付出的辛苦是值得的。
学舞蹈真是几多快乐几多愁啊！
作文 我的九年级（5）
时光老人拉着我的手走过了15年，里面有快乐也有烦恼。
想起那片湛蓝的天空，大概人类就是这样，失去了才懂得珍惜。
在家乡的时光中，我像一只被软禁的鸟儿，虽然丰衣足食，但却得不到自由，每天坐在窗前，看着窗外五彩缤纷的世界，我曾经也经历过，但是这却成为了我永恒的记忆，毕竟人也总会念旧的。
每天一个人在房间里，面对眼前一大堆的辅导书和作业，脑壳都疼，不只是这，耳边还会随时想起父母的谆谆教诲。
外面的天空依然还是湛蓝色的，但是我已经不再是从前的那个少年了，以前的我总是会在太阳下无忧无虑地玩耍，如果玩累了就会和小伙伴拿上钱去买好吃的，再找一个阴凉地儿坐下，擦去鼻尖上的汗，喘着气儿，吃着冰棍儿，和小伙伴们有说有笑，身上还会散发出臭臭的汗味，等我们手中的冰棍儿吃完了也休息好了，我们马上又会融入到阳光中快乐地玩耍，这个少年就是以前的我，没有烦恼，也没有忧愁。
“赶紧写作业，你又在干嘛″。我被斥骂声拉回到了现实，抬头望望湛蓝的天空，心情会好许多，低头再看看桌上的作业，顿时惆怅满腹。
想念那个湛蓝的天空，因为它是我曾经拥有的；想念那个湛蓝的天空，因为它是我现在失去的；想念那个湛蓝的天空，因为它是我心中所向往的。
为了拥有未来的湛蓝，未来的天空，未来的向往，我当努力！
作文 我的九年级（6）
成长，它就一场旅行，复杂又简单。有时会得到一张天上掉下来的饼，有时也会碰到一只“拦路妖”。当然，这场旅行可能会有许多难题。但是你别担心，有了老师的鼓励和指引、朋友的陪伴、陌生人的关怀，你还有什么可怕的呢?
今天，我依旧是走在回家的路上，依旧是绑着简单的马尾，可心情不再是以前那样了。今天课间，我的语文老师把我叫到办公室去了。她说：“最近怎么了，作业上有好几道送分题都写错了。”我不敢说话，我不敢告诉她真实的原因：我沉迷于手机了。
她看我不想说，叹了口气，便没有再让我说了。她语重心长地说道：“你要是真有事，可以来找我，我会给你出主意的。不要把什么都藏在心底。你先回班吧。”说完，就招了招手让我回去了。
回到班里，我同桌问我：“你还好吗?是不是发生了什么事?”我看向她，轻轻摇了摇头。但我知道，她这个打破砂锅问到底的人是不会那轻易放弃的。“是不是老师骂你了，还是阿阳那小子又惹你生气了?”我还摇了摇头，她说的阿阳是她弟弟，很活泼，但喜欢惹事。他看我还不打算说，便开始了撒娇模式：“告诉我嘛，我一定不会说出去的!”“诶呀，我是真的没事。”她看我这副样子，便不再烦我。只是关心的说了一句：“那好吧，有人欺负你，你要跟我说哟!我会立马帮你打回去的。”我无奈笑了笑。回答道：“嗯。”
回过神来，我已经来到一间面馆前。我找一个位置坐下，叫老板点菜。这里的老板是一位妇人，她的黑发中杂有几根白发，不过她看上去十分精神、很乐观。“小姑娘，面来喽!”老板的声音从不远处传来。她放下面对我说道：“小姑娘吃完这碗面赶紧回家吧，这里小混有点多，小心一点啊!”这一刻，我从话里感受到了温暖，和同桌、老师感到的一样。我吃完面，就听老板的话回家了。回到家门口，我下定决心要和妈妈他们说清楚了。
我想象过很多成长旅程的体验，但从没想过，成长的旅程是温暖的。
作文 我的九年级（7）
九年级，这个名词对我来说既熟悉又陌生，熟悉是因为有个曾经上九年级的姐姐，陌生是因为九年级的生活，我一无所知。
有人说九年级是战壕，在这里，没有硝烟，没有战火，只有无形的战争;有人说九年级是地狱，在这里，没有亲情，没有友情，只有魔鬼式的训练……不错，九年级是很苦，但我想，不经历风雨怎能见彩虹，现在我们所受的磨练都是为了以后的辉煌铺就一条盛满酸甜苦辣的成功之路。
传闻九年级就像一个改造机，无论你学习多差，经过九年级一年的洗礼，都可以化腐朽为神奇，不知道在父母眼中是“混世魔王”，在同学眼中是“神经病”，在老师眼中是“乖乖女”的我在九年级会有怎样浴火重生的表现，让我们拭目以待吧。
望着以前初二的教室，我心中感慨万分，熟悉的老师熟悉的座位，一眼望去却是一张张陌生的面孔，再环视初三的教室，陌生的老师，陌生的座位，却充斥着一张张熟悉而又陌生的脸，这是我即将相处一年的战友，亦是学习上的对手。
初三好像才开始上学似的，学习任务比初一初二要重的多，多到要把去厕所、打水的时间省下来，有时甚至要挑灯夜读，但是我承认我无悔，既然选择了上学这条路，就要尽全力去走好这条路，力求不留遗憾。
初三似一个牢笼，我们不能自由的飞翔，只能逆风前行;初三似一个缸，我们不能无忧无虑的翱翔，只能在绝境中置之于死地而后生;初三是一片麦田，我们肆意挥洒汗水;初三，也是一个梦想，我们只有全力拼搏，才能取得成功到达梦想的彼岸。
初三的时间紧张，你确定不好好珍惜了吗?在你打球的时候，时间在大汗淋漓中流走，当你在游戏前手舞足蹈，时间在随着游戏积分的增加而减少，当你沉浸在小说的人情冷暖时，时间在你如饥似渴地阅读中逃走……
要想搏击长空，首先要成为一只雄鹰;要想抵挡狂风暴雨，首先要变成一棵参天大树;要想实现自己的梦想，就必须跨过初三，让我们把过去轻轻放下，大声的对初三说：“九年级，我来了!”
作文 我的九年级（8）
目前，我正坐着升入初三的电梯，准备应战。我来到这一座人生大楼，每一层代表一个年级，现在我整理衣衫，决定用欢快的步伐走入这个全新的生活，初三，我来了。
我安安静静地坐在座位上，看那熟悉的面孔，有一份激动，有一份欣喜。往往事实不在表面，这不，老师们来了。
看语文课上，老师如何左持抹布，右持粉笔，背向黑板，对我们谈天说地。听数学课上，老师如何左持圆规，右持三角板，对我们提问知识，物理、化学两位老师正在讲桌上绘声绘色地授课，英语老师正用她无法比拟的声音朗读着课文。知识越学越难，老师们拼尽全力，我们哪有不继续向初三这金子般的宝贝进军的道理?征服这一年，是我们共同的责任。
作业变多了，时间变少了，这种危机正一步一步向我们走来。没有当初那股劲了，上课也会溜号，听不进去。我走入了盲区，真的很茫然，学习变成了负累，我不再用心了。几次与家长的通话，让我听出了感动和失望，我不能再这样下去，我的士气呢?我的责任呢?不行，我要爬起来，继续走下去!
我相信我会勇敢，我相信我会努力，我相信我会走入初三，用心去铭记每一天，时间是不等我的，那我就去找它，我要抓住它，没有什么翻不了的山，没有什么过不了的河，我拼尽全力，为了一个目标：融入初三的生活。
因为前面基础不好，后面追着学更累，几天下来，我的失落感又回来了，真的想在被窝里痛哭一场，把委屈、伤心、后悔全都忘掉。初三才刚刚开始，我就节节败退，灰心丧气了，还能不能再努力一次?还能不能再放手拼搏一次?我问着自己，看着自己考试分数，我不甘心地点了点头。
有什么大不了的，不会我就去问老师，在老师的帮助下，我一定会渐渐进步的，我是初三的学生，是初中的最高层，我怎么放弃?我不能。
嘴角重新挂起一抹微笑，我喃喃道：“初三，我来了。”
作文 我的九年级（9）
是写作影响了我的阅读
写作，俨然已成为了我的习惯。为了更好地写作，我试着开始阅读一些课外书。
刚开始，我是从漫画书入手的，渐渐的对里面的情节入了迷。但是对我的写作毫无帮助，甚至影响了我的学习。后来我就尝试着看一些没有插图的小说。刚开始我觉得索然无味，觉得还是漫画带来的视觉冲击能更直接的告诉你书上的内容。而单单的文字，就相对的变得枯燥无味了。
但是，当我看完《沈从文经典作文选》后，才发现我大错特错了。寥寥几字，只要运用恰当，也同样能够将各种事物、人物刻画得如同漫画一样生动、传神。读者能感觉作者笔下的人物栩栩如生。我读着这些文章，仿佛文中的人物都活了过来，就在眼前，我能十分清楚地看见他的模样、动作，能听得见他说的话，甚至能了解他内心的想法，似乎已经走进作者内心的世界。这要比漫画精彩多了!
这让我受到很大的启发。从此我也会尝试着看一些文学名著。
写作是有东西写了，可写出来东西还是“缺乏营养的”，需要好的“营养品”——书籍，来补冲营养。当然，选书很重要，那些看了与没看没什么区别的，看了没有得益的闲书，就不必浪费时间去看了。
写作，音乐和灵感固然重要，但是你没有阅读过很多的书，没有打好良好的基础，听再多的音乐，想再多的题材，也是没有用的，因为你没法用优美的语句将你的想法表达出来，一切将是徒劳。
读书对于写作不可多得!而写作对我来说将还有很长的路要走。我一定要更努力地学习，以后写出更有生命，有灵魂的文章!
作文 我的九年级（10）
八年级时，我们看着九年级的大哥哥、大姐姐们每天为中考奋斗，只觉得中考对我们来说很遥远，没有想到这么快我们也要面临中考。
九年级，多么熟悉而又陌生的一个字眼，但是，此刻我们已经是一个九年级的学生了。九年级也是一个神奇的年级，昔日走廊里打闹的身影已经消失，留下的是教室里刻苦学习的身影，它使同学们变得更加努力学习了。
尽管我们刚升入九年级没几天，但我已经深刻体会到了九年级学生的不容易。每天早上五点二十就要起床，晚上八点二十才会下课，结束一天的课程。而且下午第四节课还要在教室里学习，一天的时间都安排地满满的。
最辛苦的莫过于上体育课了。从打响上课铃，到下课，要一直进行高强度训练从不停歇。一节课下来，感觉骨头都要散架了，连续几天都恢复不好，深刻体会到了“累瘫”的感受。
尽管我们很累，但只要坚持下去，熬过去，中考对我们来说也就不算什么了。那我们九年级的学生要怎么做呢?首先，我们要确立目标，先确立一些小目标，一个一个完成后，那些大目标也就变得不是那么遥远了;其次，我们要保持之前的优良习惯，改掉之前的坏习惯，更加严格的要求自己;然后，要找到适合自己的学习方法，更好的提升自己的学习成绩;最后就是最重要的就是坚持，能够坚持下来就是胜利;只要坚持下去，中考我们已经就成功了一大半。另外，我们还要有一种“危机意识”，要知道自己放松一会儿，就会有一群人超过你，所以我们不能懈怠，利用好每分每秒，掌握好每一个学科!
“阳光总在风雨后”，九年级何尝不是高中前的一场暴风雨?只要我们坚持下去，风雨一定会停，迎接我们的一定会是阳光!
作文 我的九年级（11）
小时候，大人们常问我：“你长大了想干什么呀?”那时我还小，什么也不懂，就胡乱答了几句。现在，我才知道：理想，是人生导航的灯塔;理想，是让我们前进的动力;理想，是在面对挫折时不轻言放弃的决心。每个人都有自己的理想，在自己的天地里，幻化着自己的理想。我的理想，则是当一名大学语文教师。
现在，我的亲人有很多都是教师，她们学识渊博，说起话来头头是道，没有一点儿含糊。并且，因为我从小就生活在大学校园里，每当路过那一间间教室时，在课堂上，老师站在讲台上有声有色的解说，下课后，老师又成为学生们知心朋友的情景，以及师生之间那一幅幅与谐美妙的画面，都生动的呈现在我眼前。这一切的一切，都让我羡慕不已。于是，我的心里，萌发了当教师的梦想。
不知是谁说过：“把行动化为语言，比把语言化为行动要容易的多。”既然有了自己的理想，就要去努力实现，把语言化为行动。
当自己看到成功者的辉煌时，也要体会到他背后的艰辛。当教师也一样，得付出很大的努力。但我相信，只要付出了辛劳与汗水，就能收获成功与喜悦。首先，我会让自己改掉“粗心”这个大毛病。从我背着小小的书包上一年级开始，它就与我像好姐妹似的形影不离。有了它的存在，我流下了无数的泪水，挨了无数的批评;有了它的存在，我的心里时常都像扎了一根刺似的，让我感到不安。我一定要把这根刺拔掉。其次，我要学会勇敢面对挫折，失败乃成功之母，没有失败，何谈成功?勇敢的面对每一次失败，才是智者的选择。最后，还要做到及时预习与课后复习，不论是现在还是以前，我都十分讨厌预习与复习。却不知道，预习与复习的众多好处。总之，预习与复习对于我们，百利而无一害。
如果我们是祖国娇艳的花朵，老师便是那默默无闻的春雨。花朵尽情的吸允着春雨的甘甜。而春雨，为了能让花朵有一次美丽的绽放，贡献出了自己宝贵的一生。我会努力实现自己当春雨的梦想，并向这个梦想大步迈进!
作文 我的九年级（12）
在我心中，初三生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的1653旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。初三生活是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。
初三生活，悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字，会教给你种.种精美的飞翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。初三，正是这个“紧要处 ” !或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的机会。
我喜欢语文，就像喜爱生活一样。我总以为自己是语文科代表，这科学得比较好。可进入初三，我才发现自己的视野是多么狭小，而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已，渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登，艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文，就是对自己精神上的全面包装。从那刻起，我便对初三生活充满了无限的狂热和激情。
也正是从那一刻起，我便走向自信，走向自觉，走向主动。我竞选上了学生干部，开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中，我不断地改造着自己：从包罗万象的知识竞赛中，我懂得了创造性学习的重要性;从《演讲、艺术》里，我懂得了努力才会有新的天地;从唇枪舌战的辩论会上，我懂得了竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。我想，即使没有辉煌的未来，却能有无悔的昔日。我相信，到我白发苍苍的时候，回想起初三这段生活，仍不失为最甜美的回忆。
是它使我懂得了成功的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能成功在望。假如，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练，使每个人的素质大大提高了。每一个过程，都使我们感受着拼搏的幸福，每一个过程，都使我们感受着人生的斑斓。
可以这样说，我们的初三生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气，充满自信，充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!
作文 我的九年级（13）
理想就像蔚蓝的天空，一帆风顺时，便是晴空万里，光芒万丈;遇到挫折时，就狂风大作，瞬间倾盆大雨;看到希望时就好像雨后的彩虹，温馨而美好。老师曾问我：“你长大后想要干什么?”我沉思了一会，坚定地对老师说：“我想当一名医生!”是的，这个念头已经伴随我多年了，它就像一颗耀眼的星星散发出璀璨的光芒。
如果有人问我为什么要当医生?那么，我会给他讲一个故事：有一次，班上有一名同学在玩耍时，手掌不小心被划了一道口子，血流不止，我眼睁睁看着同学手疼却又无能为力。那一刻，我真恨我自己，觉得自己不是一个合格的班长，也就在那一刻，当医生的念头就在我的心里发了芽，开了花。
医生是与病魔做斗争的前线战士;是为病人在死亡线上解除痛苦的白衣天使;是救死扶伤，不怕危险，有高度责任心的人类的安琪儿。医生救人小到门诊，大到手术，由于关系到人们的生命，因此，他们总是那么专心致志，不敢有一丝马虎，他们知道一个小小的失误就有可能酿成大祸。所以，当医生不仅要有丰富的医学知识，而且要有爱心和高度的责任心。
为了更快地实现这个理想，我一有空就观察当大夫的爸爸如何给病人治病。当爸爸给病人扎针时，我在一旁注意他的一举一动，扎针时先给病人绑上止血带，在酒精消毒的地方扎针，并准备好输液贴，然后爸爸很轻松地就给病人扎了进去;当爸爸给病人包扎伤口时，我目不转睛地看着他操作的步骤：先用酒精消毒伤口以及周围，再用双氧水消毒伤口，用生理盐水冲洗伤口保持伤口清洁，最后，用黄纱条和消毒纱布包扎伤口。看着爸爸熟练地给病人包伤口时，我不断地想，什么时候才能和爸爸一样啊!
只要是和医学有关的知识，我都会去学习和研究，因为这是我的理想，因为这是我心中最真实的想法。为了实现我当医生这个梦想，我会付出更多的努力。我相信，经过我的不断努力，终有一天，我会成为一名合格的医生的!
作文 我的九年级（14）
我们的民族英雄中有一位叫梁启超的伟人，相信学过历史的对她都不陌生，在历史的长河中他便是百日维新的创始人。今天我也有幸学识了他的一篇议论文《最苦与最乐》，我从中取其精华：最苦便是未尽责任，最乐便是尽到责任，人人都应勇于承担自己的责任。这是我学到的最大启迪。
孤零零的坐在这肃静的房间一角，对于责任我百思不得其解。责任是什么?责任是每位清洁工人黎明之际的辛勤劳动;责任是商贩诚实待客绝不弄虚作假;责任是每位白衣天使替人负重前行的一种向往。那我的责任又是什么呢?我凝视着面前无一丝污渍的白墙，我的视线望到了墙被窗户照射进来我的影子，那个影子似乎让我赴身于这永无止境的记忆长河之中。面前的影子何时变得那么大了，都和大人的身体差不多了，何时有这样的凝望呢?轻悄悄的风儿将我唤入了那模糊而又狭小的空间，那个正在玩耍的小女孩是谁?矮小的他忽然扭转过身，朝我跑来，她那胖嘟嘟的小脸随着身体的跌幅一颤一颤的，像一块彩虹色的果冻似的。我看清了那不就是我孩童的我吗!她伸开那胖乎的小手掌，递给我一块糖转眼消失不见了。
我猛地想要拽住她，我忽然的坐起，发现自己在做梦;自己踢踏着拖鞋出房间发现母亲正忙碌着做饭，那乌青的头发早已变为夹杂着一缕一缕的白发。我心顿悟：我的责任就是尊敬孝顺自己的父母，好好学习啊!我微笑着走过去，替那辛劳的母亲按按肩，捶捶背，他回头冲我一笑……
作文 我的九年级（15）
小时候，我是一个胆小又软弱的孩子。看到一只狗，我会躲;小伙伴朝我大吼几声，我也会哭;遇到不会做的事，我还是会哭……那时的我就是那么爱哭，那么软弱。因此，别人送给我一个绰号“胆小鬼”。
自从我识字开始，妈妈就给我买书了。我清楚地记得，我看的第一个故事是讲爱迪生制造电灯的事。当时也许是好奇吧，这个故事看了又看。后来慢慢知道了，爱迪生的坚持不懈和战胜困难的勇气感动了我。为了找到合适的材料做灯丝，爱迪生尝试了许多材料，即使看不到更好的效果，他也不会放弃，即使一次次失败，他更不会气馁。
爱迪生这个人从此在我脑海里烙下了深刻的印象。后来，我不断地读书，又从书上认识了爱因斯坦、玛丽?居里等科学家，这些有识之士的事迹给我带来了无穷的力量。于是，我不再哭了，慢慢地敢于面对困难，并与之斗争。
读三年级时，老师叫我当英语课代表。每次收作业，我就头疼。因为有几个同学对我不服气，时不时的要刁难我一下。有一次，我和组长好不容易收齐了作业本，交给了老师。可很快，老师来找我了，严肃地说：“作业本没收齐怎么就交上来了呢?”我很纳闷：明明是数齐了放在自己的课桌上，上了个厕所后去交给老师的，怎么会少?后来，同学告诉我，是那几个对我不太服气的男同学趁我上厕所的时间，拿走了几本藏在讲台里了。而被拿走作业本的同学又向我要本子。我急得快要哭了，真不想当这个课代表了。可转念想到爱迪生的不怕困难和战胜困难的勇气，我又挺住了。再后来，那些同学总拿一些难题来责难我。可我不急不怕，总是想办法为他们解答。慢慢地，他们逐渐不捉弄我，还接受我，敬佩我了。我终于得到了全班同学的信任，我很是自豪!
是的，读书能给人带来知识，带来勇气，更带来力量。我会一如既往地酷爱读书!
作文 我的九年级（16）
时光是一首歌，轻吟浅唱，不知不觉中，就会唱罢一首，又起一曲;时光又是一条小船，帆儿轻扬，一直未停，它向远方行驶，不再回头;它亦是雾，盖住记忆。但是，那次记忆将永远搁浅在脑海的沙滩上。那一次，我独自面对。
天，是响晴的，无风无云。我和朋友们在游乐园，漫步着，忽然有一个人说：“要不然去坐过山车?”我们答应了。我很激动，这是我第一次坐过山车。
当眼前的队伍变得越来越短，我的心中又多了几分不安。我独自一人选择了第一排，忐忑极了，感觉更加紧张。只听嘀的一声，工作人员喊道：“有谁后悔?现在下去还来得及!”我的手不由自主地抬起了一点，又想到，都答应朋友了，就这么反悔，一定会留下遗憾!于是又放下了。
挑战开始了。
过山车缓缓地向上爬着，我感觉座椅的靠背把我托起来，几乎是躺在上面，只能看到蓝天和接近笔直的轨道，我的手心微微沁出了汗，在手掌的`纹路中流淌。到了最顶端，座位渐渐正了过来，我向下望去，整个游乐园尽收眼底。微风拂过，稍稍挪了挪身体，心湖仿佛静了下来，无波无澜，心想，过山车，也不过如此……
但停顿几秒后，我明白了，宁静只是暂时的。突然，过山车微微前倾，我一下子就看到与地面几乎垂直的彩色轨道，如着了个霹雳，小声嘟囔着，天啊。我们开始向下俯冲着，身子正对着地面，心咚咚地打着鼓，手指用力扳住座椅上的档杆，全身的肌肉紧绷起来，离地面的距离越来越近，我有些害怕，失重感越来越强，我环顾左右，周围都是陌生人，微微感觉有些喘不过气，索性屏住呼吸。
于是我闭上了眼睛，下定决心，只能自已面对了。此时脑海中跳出一句话“人们最害怕的，就是自已的恐惧”。人生也并非一帆风顺，就像这过山车，有时看似平静，但下一秒便惊涛骇浪。会有不安，会有恐惧，但是，化恐惧为挑战，终会归于释然，在世界的风雨中，微笑着走下去。我不能被自已吓倒。于是缓缓睁开双眼，呼吸也顺畅起来，肌肉也放松下来，任凭风顶着我的脸，和大家一起大声喊叫，把恐惧驱逐到九霄云外。
车，停了下来，我们的脚，着了地，我的内心，恐惧全无。我独自面对了过山车，面对了恐惧，还面对了自已，其实这就是成长的一部分啊!
作文 我的九年级（17）
人生，犹如一杯茶。即使是苦涩的，但那也只是一阵子，便是甜的。人生，犹如一场电影。电影可以倒带，而人生，却无倒流。人生就是一道没有犹豫，没有退路的选择题。
阳光斜射在阳台上，窗外的鸟叽叽喳喳的吵闹着，令我狠心的把默写本捏成一团。在炙热的六月，我信心满满答应她，下次不会再贪玩了。她微笑的不停地夸奖我，可是最终我还是没有严格要求自己。
要小升初了，阳光斜射进教室，笔在纸上磨出的沙沙声令我惴惴不安，作为最后的复习，我却在一旁若无其事的看着小人书，胸有成竹一般丢掉了课本，哼起我的小曲来。
“关上书，开始默写。”她威严的声音响起。“什么!默写?默写什么?”我惊讶的发现全班唯独我一个人在两眼空洞的凝视前方。“快写，不要发呆，最后一排的那个同学。”她盯着我笑着说。我提笔假装在默写本上比划了两下，一个假期都在虚度光阴，把六月的对话全忘在后脑勺了。
还没等我回过神来，旁边的同学都上到讲台上批改了，鲜红的100分从她的手放下。边上的同学一个个都走了，没有了同学的掩护，刺眼的阳光扩散到了我的头上，烤得我头皮直痛。慢慢地，教室变得空荡了，她那锐利的目光移到了我的身上。我怀着忐忑不安的心情，既紧张又害怕的缓慢的移上讲台。
她的笑容变浅了，脸阴沉了下来，可是从她眼里流露出的不是愤怒，而是失望。她默默的在点名册上写：第二次默写不合格。她转身走了，给我一个失望的背影。
我望着回家的路，所看到的是后悔的深渊，但生活却不能像电影一样倒带。
直到现在，回忆起来满是自责和痛苦。那一次，我真后悔。
作文 我的九年级（18）
回首往事，刚开学时，当我背着沉甸甸的新书包时候，我霎时间得感觉到我肩上的重量仿佛不光只是几十本书的重量，更多的却是责任，当我把这些话告诉妈妈后，妈妈微笑地对我说：“是啊！你长大了！你成熟了！从今往后，你就不能像以前那样饭来张口，衣来伸手了，不能再让别人处处让着你了，相反，你以后要处处让着别人了。”妈妈的话让我有所领悟——我长大了，我成熟了。
记得上次，我去母校看望老师。当我走到校门口时，保安叔叔还没等我说话，就笑着跑过来边开门边说：“呀！这不是---嘛！怎么进有空来看看我们呢、？”我笑着说：“呵呵！今天下午我们学校开家长会，所以就放学早了！顺便郝老师（郝老师是我们小学的班主任）让我来那点儿东西."我边说就边走了。边走我就边想，保安叔叔今天怎么那么客气呀？要知道在原来我们的关系可不是很好的呀！真当我想的时候，突然碰见了一位小朋友对我说：“大姐姐好。”我突然间知道感到，我知道答案了——我长大了，我成熟了。保安叔叔之所以那么客气，应该是因为我长大了，我变得和他一样高了，我不再是那个每天趁他不注意，翻越而入的假小子了；不再是那个每天惹他生气的小女孩了。我变得成熟了。所以他才会那么客气的吧！我自从那天从母校出来后，我就知道了，我长大了，我成熟了。
日月如梭，光阴似箭。随着时间的推移，我已告别了那个天真无邪的时候了，变成了现在成熟的我。
作文 我的九年级（19）
徐徐的晚风吹动着窗帘，一天又将过去了。
我坐在电脑旁，手指灵活地敲击着键盘，音响里时时传出美妙的歌声“我不想，我不想，不想长大，长大后我就会失去它。”这首《不想长大》激起了我的疑问：失去“它”，“它”指什么呢？
于是我的手开始不由自主的点击“开始”——“我的电脑”——“成长的回忆”。
紧接着，屏幕上显示出五花八门的照片，只见一些文件名为“第一次爬山”，“第一次……”，随手点了一张照片，我的心绪也随着越飘越远……
一个可爱的小女孩，扎着两个冲天辫，骑在爸爸的背上，揪着爸爸的耳朵，正开心的笑着，两颗小虎牙更衬托了她的威武。这就是五岁时的我，看到这张照片，不禁笑出了声，回忆起当时的情景。
“宝贝，爸妈带你去灵岩寺好不好？”我开心的满口答应。就这样，一家三口风风火火地去了灵岩寺。到了山脚下，老爸又说：“你可要自己爬，否则我们就不上去了。”我自信地说：“我一定自己爬上去，我比你们爬得还快。”于是，我们开始登山，这也是我人生中的第一座山。这座山怎么这么难怕啊？为什么要有山这个东西呢？真累！小时候的我想。接着我往地上一坐，说：“不爬了”紧接着又哭了起来。爸爸很无奈只得背着我向上攀登，我有哭一下子又大笑起来，还不时地揪老爸的耳朵，口中喊着“驾！驾！驾！”妈妈拿出相机拍下了这一刻。回忆完毕，我满足的笑了笑。“它”是指幼稚吗？是的。
再看看镜中的我，发型有冲天辫改为了利落的马尾，鼻梁上架着一副眼镜，眼中仿佛充满了智慧、成熟。我也不再是那个蛮横、胡闹的我了，而是变得稳重起来。我自信地笑了笑，虽有些孤芳自赏，但嘴角却满是成熟。拿起笔开始写我的成长日志。日志中一页页，字迹虽说不是很工整，却比前几页认真。现在我不再想真没秒的童话故事，而时时刻刻想着学习。
“宝贝！帮妈妈扔一下垃圾！”妈妈喊道。“哎，马上去。”接过垃圾，走子路上，晚风又一次吹动我的发梢。我长大了，虽然妈妈对我的称呼没有改变，虽然我依然好动……虽然……
花季的我，多了一份成熟，少了一份稚嫩，成长仍在继续！
作文 我的九年级（20）
在学校，我能够在每一堂课中获取各种不同的知识；在每一节下课中尽情的奔跑；或是遨游于书中的世界；或是看着远方的蓝天白云；或是和同学们嬉戏笑闹。每天的日子都有不同的变化，所以，我很快乐。
在家里，每当到了晚餐时刻，品尝着妈妈用心烹煮的佳肴，因有着专属妈妈的味道，尝起来格外的可口。而除了有几天之外，大部分的时候，晚餐时全家皆能聚在一块儿，说说笑笑的享受一顿美味的晚餐。再过几年，每个人都将为了自己的前途而各奔东西，无法像现在一样齐聚一堂。因此，我满足现况，珍惜现在，感到十分快乐。
在周末，我会和家人一起到田里工作，为农作物松松土、浇浇水，或是拔除旁边的杂草，让它们得到更多的养分。大自然里，也闻闻草儿独有的芳香，令人感到神清气爽、心旷神怡，心情更豁然开朗。这是我的另一种快乐。
我的快乐，在学校里、在家里、在大自然里、在每一天的生活里。只要事事都抱持乐观的想法，你将会发现──生活中处处都充满了欢乐。只要用心体会，快乐俯拾即是，幸福的青鸟就在你身边！
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