初三四季作文(通用20篇)

作者:作文录 2024-10-29 06:13:06

初三四季作文(1)

四季流转,时间的脚步什么时候停下过?只有你,美丽的风景未曾变过。它一直灿烂在我的记忆里。

题记

春之烂漫小草满廊

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。大片大片的草地,像绵延的毯子,绿在春风的怀里。纤纤的小草,散发着新生命的活力,从坚硬的冻土中钻出,可爱地在风中挥舞着曼妙的身姿,充满希望。

那深绿色的蒲公英叶子,慵懒地展开;黄黄的花蕊,欣喜地打探着世界那充满了温暖的世界,蜜蜂和斑斓的蝶儿嗡嗡地忙碌着;小小的褐色种子,乘着白白的绒绒的大降落伞,飞呀飞,消失在我们的视线里,似乎就融入了那蓝天白云中。

肥嫩的荠菜,蓬蓬的大叶子,悄然舒展了;围墙上的爬山虎,也在柔柔春雨下噌噌地长,瞬间就爬满了墙;老师案前的绿萝,更是绿油油的喜人,伴着老师慈爱的目光注视着我们的成长。

夏之爽朗松柏苍苍

关于松的诗句几棵高大的松树,矗立在学校的中央,端庄静穆。夏风清爽,波涛的浪声,仿佛响在了耳边;哗啦啦,哗啦啦,碧绿的松针取代了白色的浪花,澎湃在记忆里。

树枝长了一年又一年,也没人打理,竟然形成了一把巨伞。在大雨倾盆的傍晚,一群小少年便在这儿等待着家长来接,老师也笑眯眯地守候着。浓密的绿色枝叶,撑起一片温馨。

粗壮的树干,两个人手拉手才能抱住。还记得常常有调皮的毛猴子呲溜地爬上去,被松针扎得浑身是毛,我们就笑话他,真的成了毛猴子啦!

纯真的笑声,就顺着笔直的树干,越飘越远;在脑海里确实越飘越响,越飘越清脆。

秋之芬芳金桂幽香

关于桂、杏的诗句当秋姑娘的步伐迈进校园,那一袭金黄也就染遍了校园风景的每一个角落。

又是一个新学期的开始,空气中也弥漫着清新的甜味,索绕在鼻尖,像蜜糖般令我难以割舍。

花园里,一树树金黄的花、金黄的叶,缀满了整个花园。瞧!桂花树下,几个女生采集坠下的花骨朵,趁着余香未散,夹在一本厚厚的书里,和着一抹悠悠的书香,锁在那本封面发黄的《朝花夕拾》里。

冬之浪漫雪花飞扬

南方是不常下雪的,然而学校里的雪,一下便是惊艳了。

闪闪发光的。平坦的房顶、枯萎的树枝、枯黄的小草,几乎都被这白雪覆盖了。全部的事物都在阳光下闪着亮晶晶的光,真的是粉装玉砌的世界啊!

雪花又飘起来了,小小的雪花像翩翩的蝶儿,舞在空中,不时打个转儿,卖弄自己的妩媚;像纯洁的小精灵,好奇地向往着人间,不想跳舞,也不想打转,直接落到大地的怀里,亲吻久违的土地。

女生们满心欢喜地堆起了雪人,白白壮壮的一个个雪人拔地而起,昂首挺胸;啪啪啪一个个雪球打在树干上,男生们打起了雪仗。滚圆的雪球打在厚厚的冬衣上,碎成了星星点点的小花,开在了冬衣上。

同学们当心!老师眼里满是关爱,凝视着我们在雪中玩闹。嘿嘿!从未觉得,冬天也能这么舒服呢!

四季流转,时间不会因为任何一个人停下脚步。可是那份美好的记忆,还是鲜活在我的脑海里。无论过去,还是现在,亦或是未来,我都不会把它忘记。

初三四季作文(2)

春姑娘

3岁以前的记忆,被定格在那个山村里的小学校里。当时的我,单纯。和所有的小孩一样。不过,我不喜欢那连呼吸都有点漫漫的云,也不喜欢蓝宝石般的天空。有小伙伴的时候,就光着脚和他们玩着千篇一律却百玩不厌的游戏。一个人时,我便想起了草地旁的那株野蔷薇。

蔷薇花很美,她是土地的女儿,喜欢粉色,因此,她总是穿着大方中略显羞涩,平凡里却显高贵的粉色褶裙。有风的时候,褶裙微微地扬起,落下,她露出恬静的微笑,没有人不被她吸引,我就是。

圆圆的小脑袋总是在打花的主意:这样?不行,刺手。那从这儿?不行。胖乎乎的小手又一次收回。怎么办呢?我想摘一朵。忽然,我发现了蔷薇边湿润的泥土上平静地躺着一朵不知是被那个粗心的家伙遗忘的野蔷薇花。微笑,笑,大笑着把花拣起,心和花的褶裙一样,起伏,翻飞。

就在我高兴得有点自豪的时候,耳畔传来了最不愿意听到的声音:“原来你在这啊,哎呀,看你那一身泥!快,我带你去洗洗!”于是,我极不情愿地挪动。妈妈牵起我拿花的手,顺便把那“宝藏”扔了,任凭我歇斯底里地哭喊,唉!你应该体会得到吧?孩童时代的无奈与因拗脾气挨的苦。

我们走了,留下了野蔷薇,和那散落满地的花瓣。

不知道走后,孤独的蔷薇是否会在风吹过的时候显出一丝悲伤?

夏精灵

3至6岁,我是初学者。倘若将我的这一轮回分为四色的话,这一时期将是最鲜艳的颜色。记忆中的我,是一个爱学习并且活泼的孩子。每天下午,我被着小书包回家后都会和爸爸妈妈牵着手,边背着刚学的bpmfdtnl,边在后面的小道上散步。

小道的旁边围有一圈高高的铁篱笆,篱笆上蔓延着活泼的绿色,并且,有一种朴华得精致的小花盖在上面,或掩映在其中。不可否认,那不知名的花很美,像精灵。因为在我心目中的精灵都是会发光,会快乐的,这花儿在我眼里似乎也是泛着微光的。像喇叭花,却比她们小巧玲珑;像童话书里的金银器,但又没他们那般傲气。花蕊细,长。

这花大概是风的孩子,穿着漂亮时尚的连衣裙,有风的肆意,更有风的细腻。

果然是的,妈妈告诉我,她叫金银花。美丽的花,美丽的名字,我想。

在爸爸妈妈的帮助下,一个下午,我采了很多,究竟是多少我不记得了,只记得我是用手抱的,不是拿。

整个晚上,小屋里都溢满了诱人的花香。

第二天,我偷偷拿了一小把去班里炫耀,结果在那一天成了最受欢迎的人!

金银花的香味至今还萦绕在脑海中,久不散去,颇有余音绕梁的味道。或许,是在对我那已逝去的童年的一种回忆吧?是啊,逝去的童年,美丽的回忆。

我闭上眼,嘴角上扬。说不清,到底是在微笑,还是在伤感。

初三四季作文(3)

“有些心情在岁月中已经难辨真假,这里已经荒草从生,没有了鲜花。好在我们曾以拥有春秋和冬夏……”

一首《那些花儿》我顿觉人生就像一些,花儿开了又败,又或者说就像变化多端的四季:春、夏、秋、冬。每一时段都拥有独特的韵味。

春——童年

几声清脆的鸟鸣,奏响了春天的主旋律。

树枝上萌发出淡绿的新芽、小草破土而出露出了尖尖的脑袋,花儿含苞欲放。

生命便由此开始

这是一个承载着天真童年的欢乐的季节。"忙趁东风送纸鸢",道尽了土坡上奔跑的孩子们的焦急和欢乐的心情。春风化雨,春雨戏风,万物都在吸取着雨露的精华。春天在不知不觉中荡涤了污浊的心灵,又将纯真的种子撒向大地,使无邪的童心在世间开花结果。

夏——青年

夏是火热的,朝气蓬勃的,青年亦是如此,有的是满腔的炽热与真诚。

这时候,花儿开得似乎更火,四处氤氲着沁人心脾的馨香。树上枝繁叶茂,蝉儿忙活着歌唱,地里的庄稼着急地疯长,带着朦胧的期盼。

人们像往常一样,依然脚步匆匆。但不同的是,特别是勇于开拓的年轻人,他们更懂得在这人生的夏季里去拼搏,“但惜夏日长。”

这个秋天会有收获的。

秋——中年

"自古逢秋悲寂寥,我喜秋日胜春朝。"秋高气爽,带着几丝清凉。正如古人所言,"一场秋雨一场凉",但我并不觉得秋天是个悲伤的季节。

它不似春那般温柔,也没明夏那般炽热,秋自有一份豁达与宽容。像人至中年,阅尽沧桑,经历了人生中的风风雨雨,便到了这个收获的季节。

秋天不是萧瑟的,它只是多了一份成熟。

冬——老年

“千树万树梨花开”,冬日,寒风呼呼地咆哮着。路两旁的树木虽然光秃秃的,失去了本来的面貌,却仍然枝丫横生,把躯干努力地伸向天空,坚强不屈地挺立着,对抗着西北风。

多么像生命已到暮年的老者。在生命的最后一段时光中仍发挥着自己的余热。

“冬天麦盖三层被,来年枕着镘头睡。”“瑞雪兆丰年”冬天的雪下面孕育着生的希望,春的曙光。

冬是伟大的

“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”,一年四季,倾听它的声音,生命之真味就在其中。

我在四季的轮回中,看花开花落,望云卷云舒,观云来云去……

初三四季作文(4)

世界上有无数种声音,唯独四季之歌声最为动听。

春之歌·纯美

春之歌,清唱更纯美。春天,是韩愈笔下的“草色遥看近却无”的真实写照。你看,远处的小草偷偷地钻出了地面,露出自己嫩黄的小脑袋,正好奇地打量着这个世界,走近看时,那葱茏的绿色却又消失了;你看,那河边的柳树正在照着镜子,慢条斯理的理着自己的长辫;你看,就连那平日一向固执的河水也变得温和了……春天是个柔和的季节,春天是个多情的季节。

夏之歌·洪亮

夏之歌,合唱更洪亮。夏天,是辛弃疾笔下“清风半夜鸣蝉”的代表。你听,在寂静的夜里,不时传来几声蝉鸣,顿觉一份诗意;你听,在乡村的田野里,一片蛙声响起,接连不断;你听,窗外雨珠打湿树叶的声音,滴答滴答,老天偶尔也会变变脾气,下一场倾盆大雨,哗啦哗啦……夏天是个热闹的季节,夏天是个迷人的季节。

秋之歌·清逸

秋之歌,小调更清逸。秋天,是马致远笔下“枯藤老树昏鸦”的标记。你看,树木渐渐变得有些枯萎了,黄昏的乌鸦也呱呱叫着归巢了,怎能不引起游子的思乡愁绪?你听,踩到落叶上的声音,沙沙作响,就连生命中的最后一秒,它也不忘为大自然献上最美的乐章;你看,农民们正辛勤的劳作着,心里洋溢着丰收的喜悦……秋天是个凄凉的季节,秋天是个收获的季节。

冬之歌·含蓄

冬之歌,哼唱更含蓄。冬天,是柳宗元笔下“千山鸟飞绝”的化身。你听,冬天的树林里不再有鸟儿叽叽喳喳的叫声,取而代之的是雨雪霏霏;你看,雪花从天而降,落到手心里,顿觉一丝凉意,细细品味才发现,每朵雪花都是独一无二的,时间竟是如此的神奇;你听,踩到雪地里,只听“哧”的一声,脚印便被深深地烙在了那里,这便是成长的足迹……冬天是个寒冷的季节,冬天是个独特的季节。

春夏秋冬四个音乐家,演奏出了一首又一首独特的旋律,谱写出了一曲又一曲美妙的乐章。

一年一年过去了,又一轮秋冬又春夏,我依然迈着轻快的步伐。闲暇时我想起四季之歌声,顿觉心旷神怡!

初三四季作文(5)

当你看到潺潺的流水滋润大地时,你感动了吗?

当你看到枫叶回归大地,你感动了吗?当你看到寒梅傲霜斗雪,你感动了吗?

感动!感动于春回大地,感动于绿荫浓浓,感动于稻谷飘香,感动于瑞雪飘飘。

“万紫千红总是春”朱熹在唱,春感动了他;“春宵一刻值千金”这是另一位诗人在低吟,春同样感动了他;是历历晴川,萋萋芳草打动了柳永,才咏出了“杨柳岸晓风残月”的千古绝唱。看到这些,你感动了吗?

“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”这是夏花送给我们的感动;“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”这是小鸟的吟唱,我们感动于这声音的清丽;“纳清风台榭开怀,傍流水亭轩赏心”这是夏送给我们的特有的景色,于是我们沉醉其中。

马致远的秋思,又是堪称一绝,“夕阳西下,断肠人在天涯”把凄愁之情表现得淋漓尽致,这是一种感动!同样秋感动了刘禹锡,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”表现了奋发进取的豪情,这也是一种感动!当你看到“殷勤谢红叶,好去到人间”时,你是否感动于这对美好生活的向往?

看到满天飞舞的雪花,你会感动于“瑞雪兆丰年”的殷殷企盼;当你闻到沁人心脾的花香,你会感动于梅花的坚强,于是有了“遥知不是雪,为有暗香来”的吟唱;“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”又是雪给了我们的感动;“千山鸟飞绝,万径人踪灭”深山中这奇特的一景又会在你的心中留下怎样的感动呢?

感动!感动于鸟语花香,感动于枝叶繁茂,感动于春夏秋冬。用心去感受吧!感动就在你身边。放飞感动的翅膀,让它自由地飞翔!

初三四季作文(6)

俗话说:海南四季如春。真是说对了!

海南岛的春季,夏季,秋季,冬季都如春天般那是妇孺皆知的。春天鸟语花香;夏天山青水秀;秋天稻香传千里;冬天更是一幅独特的图画了,是她将北方冬天那死一般寂静的景色换成了活跃生机的景色。

海南岛冬天的动物大多数不用冬眠,不用把自己短暂的生命花在睡觉上。当你到橡胶林时你可以感受到有许多美妙的声音,如:鸟叫声与树叶沙沙的配合声等。

海南岛的冬天充满了花的气息,就好比我家的富贵花吧,春天是火红火红的,冬天也彼此彼此;又如那地上的小草,北京的已枯黄了,而我们海南岛的草依旧未改变,青油油的,可以说动物们吃了都会焕发出“青春”的气息。

海南岛的冬天,人们不用变成大熊猫;不用上下包得扎实,只需两只眼看东西;不用因穿得太多像背着一个人走路的重……在海南岛轻轻松松地穿一两件衣服足可抵住这一个柔弱的少女。

会有人问海南岛为什么会有这般景色呢?我会回答:应为海南的纬度位置与赤道较近,位于五带中的热带,属于热带季风气候,有于四面环海,冬暖夏凉。

我爷爷说正是因为看中了海南岛的气候才选定在这儿定居的。确实,就如海南的空气吧,在地理书上说我们这儿的空气要比广州啊,北京啊,等地方要干净得多;气候呢,就更不用说了,冬天暖和暖和的,不像黑龙江,冷死人了!而且冬天的景色全是白色的,让人觉得乏味与空空的感觉。

海南岛的冬天,如能到三亚住个三四天那就是两个字能形容“享受”,在那可穿着短袖,海水一点也不冷,很舒服,上次我还看到有新闻说有很多大陆人因当地太冷了而来海南岛过冬。

北方的冬天,大多数无经验的农民种的农作物回被冻死很多;而在海南岛则不同,冬天即使那些无经验的农民种农作物,也决不会受损太多。

看吧,这海南岛的冬天一点也不差,宜人的气候,冬天很生机。河水不会结冰,不会冻死很多动物,植物,而且山间里的野花正开得鲜……

海南岛啊!这一个宝岛,着一个拥有美丽的冬天的宝岛,i like you very much!但我更喜欢你的冬天!

初三四季作文(7)

我是一棵梅树,一棵初入世俗,初经风雨的梅树。我走出父母的怀抱,开始了我的四季。

春天,我朝气蓬勃,充满了力量……早晨,我与青草嬉戏,和春风伴舞,享受着“草色遥看近却无”的意境;中午,我向天空歌唱和鸟儿对话;下午,我与夕阳送行同伙伴们对话……

“不要太贪玩了。”妈妈告诫我。

我一笑,隐去了。

夏日的阳光似火烧,把我的叶子都晒干了;连风儿都是热的,猛的一吸气,进来的只是火辣辣的一口闷。蝉儿见了我的熊样,幸灾乐祸地狂叫,我羞愧地低下了头。

经过夏天的磨砺,我明白了:我只有强健身体,才能砥砺困难的折磨。

于是,每天早晨,我观青天白日一眼,吸天地精华两口,饮清泉微风三片……于是我“日高日长,日上日妍。”我长大了!

冬天,寒风呜呜地狂叫,像发狂的野兽,直吼得人胆惊心跳;似针,似刀,深入骨髓;漫天的暴雪如一块巨石,压得我喘不过气来……

妈妈说:今年是考验我的关键一年。我不能被困难压倒,我要站起来……

烈日、暴雨、狂风、寒雪,磨炼着我的意志,坚固着我的筋骨,让我更加强壮健康……经过一年的磨炼,我一定能开出夺目的“花朵”!

个性的四季,率真的四季,美丽的四季,你们给了我力量,让我战胜困难,走向成功……

谢谢你,我美丽的“四季”。

初三四季作文(8)

我的生命中有春、夏、秋、冬四个季节,我的生活是四季交织而成的,因为有了春、夏、秋、冬我的生活才如此精彩。

春天的我如同初放的花蕾,充满了勃勃的朝气,在初升的太阳中沐浴着、在毛毛细雨中成长着。春天的我有使不完的劲和旺盛的精力,为了能够拥有自己的一片天空而奋发图强。

夏天的我风风火火,什么情绪都表现在自己的脸上,一会儿阳光明媚,一会儿又风雨交加。夏天的我像一把刀可以为朋友上刀山下火海,做错了事敢于承担责任,让任何接近我的人都被我心中的那一份热情所感染。

秋天的我学会了多愁善感,学会了欣赏生活中的种种琐事。看零落的枫叶,听孤独蝉鸣,观秋日的残阳都成了我的最爱。秋天的我学会了安静,在霏霏细雨中朗诵诗歌,在美丽的夕阳下倾听音乐,我感到生活是那么的美好、精彩,让人回味无穷。

冬天的我毫无瑕疵,像洁白的雪轻盈地飘洒于天地间,那一刻的我幸福、自由,虽然只是一刹那的美好,但胜却了庸碌无为的一辈子,人的一生就像雪花从天空飘落大地,然后融化滋润大地,虽短暂,但有价值。

春天的我朝气勃勃,夏天的我风风火火,秋天的我多愁善感,冬天的我明白了人生价值。我的生活因为有了我的四季而精彩,我的生命因为有了我的四季而缤纷。

初三四季作文(9)

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风” 伴着和煦的风,春天迈着轻盈的脚步来到了人间。它为人类带来了一片世外桃源:小草长出了绿芽,花儿也长了出来,那一个个的花蕊就像一张张忍俊不禁的笑容要绽开似的。

这里有许多赏花的人,也有许多的蜂、蝶在这儿翩翩起舞,热闹极了。来到树林,树枝上的小鸟唧唧喳喳地说个不停,它们好像在说:“欢迎大家来树林做客。” 树林里有松树、柏树、枫树等。一棵柳树从空中垂下,不见其发端,也不见其终级,只看见伫立在草地上的树根。还有一棵长满果子的树,它们遮住了盘虬卧龙般的枝干。

看到这些美丽的景色真是令人赞不绝口。

夏天像一束火把,它向人间走来。烈日当空照着,美丽的荷花开了,吸引了许多人群在池塘边观赏着。这时从树林中飘来了一股香气,人们追寻着香气来到了一棵长得十分茂盛的荔枝树下。树上挂着小小的红灯笼,令人垂涎欲滴。摘下荔枝放进嘴里,香甜爽口,人们都夸奖荔枝格外好吃。

秋天来临了,田里的稻谷像金子般成熟了。树叶都像下雪一样从空中飘下,铺成了一条黄色的地毯,只有松柏树依然还披着自己的绿袍。它们像勇猛的战士一样,保护着美丽的树林。秋天又像一阵风,悄悄地走了。

冬天,天气寒冷,河流结了一层厚厚的冰。小朋友们在河流上滑冰,他们都不怕寒冷,一双小手冻得通红,他们也没察觉到。晚上,寒风呼啸,下起了雪,雪花落在树枝上在寒风中一颤一颤的,好像就要飘落下来了。

早晨,万物都披上了白棉被,这样的景色,令人想起一句俗语:“瑞雪兆丰年”。小朋友有的打雪战,有的堆雪人,有的把雪装进瓶子里。大家玩的开心极了。

冬天带着微笑走了,它给人们留下了美丽的景色。

春夏秋冬都各有各的诱惑力,吸引力,但它们留下的是不能用一句话就能概括得清楚的一个美好的回忆和纪念。 <br

初三四季作文(10)

这是一座迷人的公园。

春天到了,公园里奇花异草色彩纷呈,或洁白如雪,或艳黄似锦,或火红欲然……微风吹过,一阵清香扑鼻而来,沁人心脾。跨进公园的大门,映入眼帘的是返了春的小草、翠绿的`竹子、金灿灿的迎春花和洁白如玉的广玉兰,这一点一滴的色彩描绘了公园多彩而美丽的春天。

过来两三个月,春天随着花落走了,夏天披着一身绿叶儿在暖风中跳动着向公园走来。在公园中央的湖泊上,阳光如点点碎金,在湖面上闪烁着,跳跃着,闪耀着金光。那湖水清澈得像水晶一般,仿佛是一颗镶嵌在公园中央的一块宝石。水面平静的时候,湖泊就像一面宝镜,映出蓝天白云的秀姿,微风吹过,水面上泛起层层涟漪;下雨了,密集的雨点像无数颗石子似的,砸在湖面上,湖水好像沸腾了一样。岸边种着的柳树在微风中摆动着柔软的枝条,想死美丽的少女在对着湖水梳理长发。湖泊对面的树林里,红色尖顶的亭子像一朵牡丹,点缀在绿海里,到也有“万绿丛中一点红”的别致。树上的知了像一个蹩脚的歌唱家,用一个调门反复地唱个不停。这一个个都音符组成了夏天这首欢歌。

同样,秋天和冬天也陆续的如期而至,为公园添加了许多美丽的景色。

这就是我家附近的公园,一座迷人的公园。

初三四季作文(11)

四季的丹青初三作文

在学习、工作、糊口中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集顿的四季的丹青初三作文,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

风在耳边咆哮,周围的.景色不中断地向撤退退却去,暖和的阳光照在人的身上,暖洋洋的。看着前方碧绿的田地,我不禁陷入沉思。

小时候,我最喜欢的地利便是外婆家,由于那里的景色令我陶醉。春看繁花似锦,万紫千红;夏看烈阳似火,桃红柳绿;秋看天高云淡,五谷丰登;冬看阳春白雪,岁暮天寒。

春天,百花齐放,青草萌芽,一个个枝头长满了嫩绿的新芽,一朵朵花争相开放,成群结队的蜜蜂们辛劳劳作,各色的蝴蝶在花丛中穿梭,埋在泥中的种子也不甘落后地从土地中冒出头。这时,我会脱了鞋,地走在草地上,任由小草绕脚心。

在夏天转晴时,我会和朋友们一起去小溪边,小溪边的树木枝叶茂密成荫,阳光透过缝隙在溪面留下一个个圆形光斑。每当我们站在溪中,就会有小鱼向我们聚来,在小腿肚处徘徊,小腿肚就会变得酥酥麻麻。有时我会坐在岸边,每当风吹过,我就会聆听树的歌唱。而在下雨时,我就会坐在屋檐下的青石板上,聆听雨的合奏,赏识“朦胧烟雨画”。

秋天是收成的季节。碧蓝的天空,雪白的云朵下田间金黄的小麦成片,每当有风吹过,小麦们就像海水一样出现阵阵波浪。这时的我会帮着长辈们一起到麦田收小麦。当日落西山时,每个人的脸颊都如天边的晚霞,豆大的汗水从额头落下,但他们的嘴角却是向上扬。

“忽如一夜东风来,千树万树梨花开”冬天的世界入目皆白,白雪仿佛为所有事物都披上一层白色的披风,树梢上挂着雪亮的冰晶。小孩们老是不惧寒冷,他们在雪中尽情地玩耍,笑声暖和了整个冬天。太阳从东方渐渐升起时,阳光为白雪镀了一层金色,好似童话世界。

突然一声鸣叫将我的思绪拉回现实,原来是到站了,我下了车,再次踏上记忆中的小路。

初三四季作文(12)

四季之风初三作文

无论是在学校仍是在社会中,大家对作文都不目生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。仍是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心顿的四季之风初三作文,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

天然界里,谁是最自由的呢?

也许是它。她穿梭于四季之中,轻轻的来,轻轻的去,它就是——风。

春天的风,是温柔的风。

东风,你吹遍了田野上的每一个角落,灿烂的阳光晖映在大地上,唤醒了大地的万物,给世界带来了无限的但愿。当你飘舞过的每一片土地,都在孕育着一个新的生命。你催促春雨妹妹,让她下够充沛的雨量,为农夫伯伯的庄稼浇灌更多营养。当你和煦的吹拂过大地时,野花,青草,树梢都被刮得弯了腰,但它们似乎在为你的辛勤可爱,在向你表示深深的敬意。

夏天的风,是热情的风。

酷热的'烈日要晒死人们了,他们似乎被烤焦了的蚂蚁,一个个落荒而逃,无精打采。都像赶回家享受空调带来的恬静与舒服。夏风是个满腔热血的小伙子,它紧跟人们的步伐,直到把他们个个送回家。但人们对他并不友好。到了家,便“砰”的一生关紧了家门,再不让夏风跟随半步,夏风伤心极了,但他依然燃烧自己的激情动力,伴随人们渡过整个夏天。

秋天的风,是喜悦的风。

秋天来了,一阵风吹来,叶子轻轻的摇摆,枯黄的枝叶落满了大街冷巷。农夫伯伯可兴奋了!在辛勤的劳作和倾入了汗水的日子里,今天终于换来了回报。丰收了,果实累累,苹果红彤彤,圆溜溜的。桃儿粉嘟嘟,似乎抹了蜜似的。梨水灵灵的,咬一口,不仅满口留香,还像喝了一大口果汁一样。蔬菜,粮食都丰收了,农夫伯伯笑得都合不拢嘴了。人们在这个季节里,都尽情的享受秋风带来的凉爽宜人和这个季节特有的丰收喜悦。

冬天的风,是贞洁的风。

啊,凛冽的寒风,吹走了世界上的一些不好的事物,吹走了世界上肮脏的灵魂。留下了坚强傲骨的冷梅品质,留下了世间一切无暇,夸姣的事物。那盖在大地上的厚厚的雪,给人一种置身在雪窖冰天的感觉,是那样的开阔,让心灵得到净化。俗话说:“瑞雪兆熟年”是呀,雪水渗进土层深处,能供给庄稼生长的需要。还能冻死一部门过冬的害虫。冬天的风也是欢声笑语的,看,孩子们在淘气蹦跳的打雪仗,玩得多高兴啊!

四季的风,你们各有各的特点,带给人们的都是一种独特的美。四季的风,让我们尽情享受你们带给我们的快乐吧,由于你们将伴随我们一生一世。

初三四季作文(13)

春天,一个美好的季节,一个温暖人心的季节。春,一副美好的画卷:春风拂柳,百灵欢歌。

一朵朵迎春花迎风摇曳,绒黄色的花瓣包裹着一个害羞的花苞,是那样的娇小又那样的引人注目。因为那是春天得使者与代表。春雨随风飞扬,一颗颗晶莹透亮的小雨珠落在了广阔的大地。

使大地一片翠绿,仿佛一件青纱衣。那一片片生机勃勃的景象令人心旷神宜。

春爱

春,它孕育了大地,孕育了生命。她是一切生命的起源。俗话说的好:一年之计在于春!在春雨的滋润下,麦苗返青,大地欢歌,一片兴兴向荣的景象是哪个季节都不能媲美的。爱,生命的起源,生命之光。春爱是温暖的,无私的,她另每一处生灵都富有生气,朝气蓬勃。因为,春天付予了它生命,爱的气息唤醒了它,他们在春爱中茁壮成长!

夏天,他那灿烂的骄阳是那样耀眼夺目,太阳,夏天的象征。他那如锋芒一样的“光箭”纷纷向大地“飞去”,焦烤着大地,虽说是那样热,但是,在河边,在海边,仍然还是有许多年轻人,老人,小孩来到河边游泳,用“大自然的甘露”来洗净自己的身心。而那些活泼的小鱼儿也在水中自由的嬉戏,玩耍。一派快乐的景象。

夏爱

夏天,他的爱是那样火热,他十分迫切,也十分希望人们能接受他那强烈的爱,可人们却并不是那样做的。人们打着太阳伞,躲在树影下,吃着冰棍。来驱走“夏天带来的爱”。夏天多伤心呀!可当他看到孩子们在水中玩耍时那快乐无邪的笑脸,又乐开了怀。多可爱的夏呀!多温暖的夏爱呀!

秋,丰收的季节,农人们最快乐的季节。因为,这预示着他们一年的辛勤劳动得到了回报,他们辛苦了一年,这一年中的汗水与血水的结晶将要来临。田野中,丰收的歌曲响彻天空,农人们挥动着手中的镰刀,把金灿灿,黄澄澄的麦子飞快地割下,像抱着一个个刚出生的婴儿一样,欣慰的笑了……

秋爱

秋天,她的爱是那样温柔,像一位亲切的'老奶奶一样,清晨,她用和风把我们唤醒,温暖的太阳光柔和的照在我们的身上,仿佛躺在了母亲亲的怀抱一样,是那样温暖,舒适……夜晚,她又唱起了“催眠曲”,让我们伴着歌声进入梦乡……。梦里,秋奶奶轻轻地拉着我的手,带我来到一个美丽的地方,在那里,天空是湛蓝湛蓝的,没有丝毫的暇垢;快活的小鸟在蔚蓝的天空中翱翔,清澈见地的溪水从我身边叮当流过,那声音真好听……那里没有战争,只有和平,那天空中和平鸽在向我微笑,飞来。

白雪纷飞的季节,漫天飞舞的雪花是那样迷人,令人陶醉……雪,是纯洁的象征,那如鹅毛般的雪花轻轻地从天空中飘落下。

来,像一位身穿白衣的仙女从天空上飞下来,带来了一片雪白的世界,看:万里江山变成了粉装玉砌的世界,高耸的山川,崭新的房屋,可爱的小草,都被披上了一件白外衣,雪白的世界,没有一丝的污垢,是那样纯洁无暇,它把每个地球人的身心全都清洗一遍……

冬爱

冬爱,是寒冷的,令人们心生畏惧。但是,这些却挡不住冬天那浓浓的爱意。冬,它把爱的种子变成了一朵朵可爱的雪花,让他们来到世间,让人们深切的体会到冬天那深沉的爱。虽说冬天的爱是那样刺骨,但是,它那一颗让人们快乐的心是永远火热的!瞧:那一群群“淘气包”玩得多开心呀,激烈的打雪仗,堆起那可爱的雪人,孩子们的笑声,歌声,响彻云霄。这,就是冬给人们带来得爱,给人们带来得欢乐!

初三四季作文(14)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的沈城的四季初三作文600字,欢迎阅读与收藏。

正所谓山南水北为阳,所以我的家乡叫沈阳。这里四季更替,然而我时常会幻想海南那四季如春的景象,会惊奇四川的模样,会好奇上海繁华的街头,会想象鲁迅故乡济南的样子。

春天便是草长莺飞的季节,万物复苏小雨连绵,可在东北体现不出来,没有黄莺在枝头鸣叫。路边也没有花草相映成趣,只有一颗颗松柏傲然挺立着,那英姿勃勃的样子,似少年们风雨无阻去上学的背影。

夏季的.沈城行人较少,因为天太热,恨不得成天宅在家里啃西瓜,开空调。然而我上学路过万柳塘公园,荷花在池子里慢慢舒展身子,那茎,那叶,那景致,是在北方少见的江南景色。在公园,还有一朵朵肥花儿,一个个靓丽无比,那曼妙的身子,像极了争相着大放异彩的少女们。而最使人喜爱的还属那路边的牵牛花。轻轻摘下含苞待放的一朵,向其吹一股仙气,便瞬间鼓起气来。这种花生得白净,有的会穿一身紫,有的穿一身粉,似炎炎烈日里,穿着素净校服的女生们。

沈城的秋天,凛冽的风,无尽的萧瑟。树叶会从枝头被风无情的吹下,它们似乎有些不舍,在空中翻了个跟头,又翻了个跟头……终于跌跌撞撞落到了地上,却不知道是哪个土地公公掌管的地盘了。秋天总是肃杀的氛围,谁都不喜分离,谁都不愿多提。

现在便是冬天的沈城,没有我曾去过的,也就是哈尔滨那么寒冷,没有壮观的冰雕,没有冰雪大世界这样的大天地供人玩耍。但毕竟在东北,雪也曾下过,风也曾刮过,该经历的我都经历过。冬天时,想必故宫也披上层薄雪,中街仍有人走过吧。

沈城的四季都很美,沈城的人儿啊都很傲!

初三四季作文(15)

柳代表春,荷代表夏,枫代表秋,梅代表冬。这都是人们熟知的,代表季节的景物。然,每个季节却并不只有这么一种景,温州四季分明,美景数不胜数,请听我娓娓道来。

春季来临,我想最常见的便是这河道边伫立着的柳树了吧。所谓“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,当你在初春只是走在河边,你会发现,暖暖的阳光照在枝头,照散那冬的一丝寒气,一颗颗幼小的嫩芽,娇滴滴的探出脑袋,一片草绿,便是春的象征。走着,走着,春风夹着江南女子所独有的温柔,带来一片生机。这披上新衣的柳便是最好的证明。

夏日,走在街上,烈日高升,迸发出耀眼的阳光,闪的让人睁不看眼,人们穿着短袖短裙,却依旧汗如雨下。然而,这粉嫩的荷花却开的闪亮。初夏之际,正如杨万里所言“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”荷害羞的露出小半张脸,企盼佳人的蜓却早已等候多时。这番趣事儿为这炙炽的夏平添了几分活力。夏阳照在脸上好不火辣,却显的女儿家的脸庞越发娇嫩。这娇艳的荷便是最好的证明。

秋色渲染着那份凄凉,却平添些许豁达。古时便有人盛赞“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,现今沐在秋雨下的火枫被这绵绵的雨冲去了夏日的炎热,露出火热的身姿,美的耀眼,美的让人挪不开眼。与羞涩的荷不同,枫带着秋赠送的那抹飒爽,美的极富冲击性。秋雨细细密密的吓着,为植物带去另一篇美,这风便是最好的证明。

那么冬呢?我还在寻找,还在瞻望,因为它尚未来到。我期待它,期待它将为大地涂上怎样一份绚丽。

我想,所谓四季,也应有它的独特之韵。

初三四季作文(16)

春天的美,生机勃勃;夏天的美,素净之中带有火焰;秋天的美,落花缤纷;冬天的美,冰冷中带有一丝神秘。四季的美,总是各有千秋。——题记

春天的美,总是翠色欲流,展现出大自然的生机。在冬天的冰冷与严酷之后,为在冰天雪地中瑟瑟发抖的人们带去温暖和希望。如果说四季是礼服,那么春天,一定是白绸子之后轻轻衬上的淡绿色小花。为四季这件华美的礼服添上一抹素雅。

夏天的美,荷花满池绽放,片片翠绿的荷叶衬托着摇曳生姿的仙女,欣赏着这些素净的花朵,在驻足中忘记了夏天的火热。如果春天是淡绿色的小花,那么夏天就是那似火,似荷,似叶的绸缎。

秋天的美,落叶如蝴蝶般轻盈落下,在天空中“飞”了几圈,飘到了地上。它们在空中“飞翔”的样子是那么优美,以至于让入难以想象它们只是几片毫不起眼的落叶而已。仔细观察它们的纹路,那些纹路是多么精美,好似贵族大衣上所绣的一样。没有落叶的奉献,就没有来年的花果飘香,硕果累累。秋天不及夏天的火热,春天的生机勃勃,但是它有平静的心态,落叶的无私奉献,所以,它是四季礼服上的橙色。

冬之美。冬季,总是伴着冰和雪,齐膝的雪堆积在家家户户门口,窗外一片白雪皑皑,空气中杂夹着雪花,这,才是最真实的冬天。雪山上的风虽然凛冽,但是却给人带来一种自然中的自由之感。冬天,比不上夏天的热情似火,也攀不上春天的生机勃勃。但是它有它独特的个性:冰冷,柔软,给人自由。它在四季这件礼服中最为显眼——那最为素净的白绸子。

四季之美,带给人生机、希望,带给入热情,带给人华美、悲伤,也让入感到自然的自由。在四季之美中,其实,藏得最深的,是幸福!

初三四季作文(17)

春天,随着春雨的落下,百花齐放,百鸟争鸣,万物复苏,处处生机盎然。人们开始趁着大好时间播种,田间地里嬉声一片。随着播种的时间,人们身上的汗水也顺着脸颊流下,汗水打湿了衣裳也丝毫不停歇,害怕错过了播种的好时间。这难道不正是我们的少年时代吗?充满执着,坚持不懈的努力,为我们的人生“播种”,虽然苦,却乐在其中。

夏天,知了在树上叫个不停,大叔顶着烈日为人们带来阴凉。树荫下的人们一边埋怨着天气的炎热一边想着地里的庄稼是否枯萎,和家人商量着去给庄稼浇水。青年时代的我们也是这样,对于处处的事继续加以心血灌溉,细心呵护等待结果。

秋天,树叶凋落,我们也转眼来到了中年。人们开始收获,开始更加忙碌,为了孩子,也为了冬天过得更好而继续努一把力。我们仍像春天夏天一样在地里汗流浃背,可是这次,我们却是为了收获。人到中年,再接再厉,继续奋斗,从未放弃。

冬天,四季中的最后一个季节,好像也已经迎来了我们的老年时代。这个季节人们开始总结这一年,我们开始总结这一生。不同的是四季更迭变换,人的四季却只有一次。我们不能够重来,只能回忆,回忆这一生的春夏秋冬。

人的一生就好像延长版的四季,我们只有一次机会。如果你有幸看到这篇文章,那么我们应该珍惜当下,不断努力坚持不懈。这样,我们才会有更多的收获,老了才能不遗憾的回味这人生四季。

初三四季作文(18)

春天,万物复苏了。春姑娘拿着画笔四处走动,她走到了黄色的草地上,用草绿色的画笔轻轻一点,草地变成了绿色,仿佛是无数的翡翠撒落在地上,非常美丽!春姑娘又走到了冻着白色冰的小河前,她用蓝色的笔一划,冰开了,融化的冰水发出叮叮咚咚的声音,好像是人们在弹奏着一曲美妙的春之歌。春姑娘又来到了森林,她拿出绿色的画笔,轻轻的一划,森林变成了绿色;然后,春姑娘往天上一看,大雁和小燕子来报信了,边飞边喊:“春天来了,春天来了!冬眠的动物快醒来吧!”过了一会儿,狗熊伸了一个大懒腰,从洞里爬了出来;小青蛙呱呱的叫着,从洞里跳了出来。天气变得格外的温暖,人们都换上了薄的衣服。农民伯伯开始在田地里播种,他们盼望着今年有个好收成。春姑娘看着这些高兴地笑了,春天可真美呀!

夏天到了,天气变得格外炎热。鸡耷拉着翅膀,狗吐着舌头,蝉热的不知如何是好,不停地叫着:“知了,知了。”大树的树冠像一把大伞,阻挡住了火热的太阳,人们坐在树下乘凉,不停地扇着扇子。小朋友们却非常高兴,一想到有冰棍和冰激凌吃,就笑得合不拢嘴。太阳火辣辣的烘烤着大地,马路都变成了糊状,脚一踩下去,就像被粘在了上面一样。小朋友们热的吃冰棍都不行了,就去游泳,好好地凉快一下

秋天是一个丰收的季节,水果和蔬菜成熟了,农民伯伯非常高兴,一年的辛苦没有白费。麦田像金色的海洋一样,一阵风吹过来,麦田形成层层波浪。树上的叶子变黄了,好像是金色的蝴蝶停在树枝上。枫树的叶子火红火红的,好像一团团跳动的火焰。一阵秋风吹过,五颜六色的落叶在空中翩翩起舞,好像是一架架小飞机似的,在空中横冲直撞。天气变得非常凉爽,微风吹来,让人感觉非常舒服。候鸟陆续地飞回南方去了,小青蛙、小熊要准备睡觉了,它们好像在说:“冬天快要来了,大家快做准备呀!”人们也换上了厚厚的衣服,准备冬天的到来。

冬天来到了,一场大雪过后,大地都铺上了一层厚厚的地毯。树上、房顶上,到处都是白茫茫的一片,河面上也结了一层厚厚的冰,吸引了许多人来滑冰,玩冰车。雪地里也有许多小朋友在滚雪球,打雪仗,大家玩的可开心了!

一年四季风景优美,好像一幅幅美丽的画卷。我喜欢这迷人的四季风景图。

初三四季作文(19)

一首《那些花儿》我顿觉人生就像一些,花儿开了又败,又或者说就像变化多端的四季:春、夏、秋、冬。每一时段都拥有独特的韵味。

春——童年

几声清脆的鸟鸣,奏响了春天的主旋律。

树枝上萌发出淡绿的新芽、小草破土而出露出了尖尖的脑袋,花儿含苞欲放。

生命便由此开始

这是一个承载着天真童年的欢乐的季节。"忙趁东风送纸鸢",道尽了土坡上奔跑的孩子们的焦急和欢乐的心情。春风化雨,春雨戏风,万物都在吸取着雨露的精华。春天在不知不觉中荡涤了污浊的心灵,又将纯真的种子撒向大地,使无邪的童心在世间开花结果。

夏——青年

夏是火热的,朝气蓬勃的,青年亦是如此,有的是满腔的炽热与真诚。

这时候,花儿开得似乎更火,四处氤氲着沁人心脾的馨香。树上枝繁叶茂,蝉儿忙活着歌唱,地里的庄稼着急地疯长,带着朦胧的期盼。

人们像往常一样,依然脚步匆匆。但不同的是,特别是勇于开拓的年轻人,他们更懂得在这人生的夏季里去拼搏,“但惜夏日长。”

这个秋天会有收获的。

秋——中年

"自古逢秋悲寂寥,我喜秋日胜春朝。"秋高气爽,带着几丝清凉。正如古人所言,"一场秋雨一场凉",但我并不觉得秋天是个悲伤的季节。

它不似春那般温柔,也没明夏那般炽热,秋自有一份豁达与宽容。像人至中年,阅尽沧桑,经历了人生中的风风雨雨,便到了这个收获的季节。

秋天不是萧瑟的,它只是多了一份成熟。

冬——老年

“千树万树梨花开”,冬日,寒风呼呼地咆哮着。路两旁的树木虽然光秃秃的,失去了本来的面貌,却仍然枝丫横生,把躯干努力地伸向天空,坚强不屈地挺立着,对抗着西北风。

多么像生命已到暮年的老者。在生命的最后一段时光中仍发挥着自己的余热。

“冬天麦盖三层被,来年枕着镘头睡。”“瑞雪兆丰年”冬天的雪下面孕育着生的希望,春的曙光。

冬是伟大的

“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”,一年四季,倾听它的声音,生命之真味就在其中。

我在四季的轮回中,看花开花落,望云卷云舒,观云来云去……

初三四季作文(20)

春天到了,公园里奇花异草色彩纷呈,或洁白如雪,或艳黄似锦,或火红欲然……微风吹过,一阵清香扑鼻而来,沁人心脾。跨进公园的大门,映入眼帘的是返了春的小草、翠绿的竹子、金灿灿的迎春花和洁白如玉的广玉兰,这一点一滴的色彩描绘了公园多彩而美丽的春天。

过来两三个月,春天随着花落走了,夏天披着一身绿叶儿在暖风中跳动着向公园走来。在公园中央的湖泊上,阳光如点点碎金,在湖面上闪烁着,跳跃着,闪耀着金光。那湖水清澈得像水晶一般,仿佛是一颗镶嵌在公园中央的一块宝石。水面平静的时候,湖泊就像一面宝镜,映出蓝天白云的秀姿,微风吹过,水面上泛起层层涟漪;下雨了,密集的雨点像无数颗石子似的,砸在湖面上,湖水好像沸腾了一样。岸边种着的柳树在微风中摆动着柔软的枝条,想死美丽的少女在对着湖水梳理长发。湖泊对面的树林里,红色尖顶的亭子像一朵牡丹,点缀在绿海里,到也有“万绿丛中一点红”的别致。树上的知了像一个蹩脚的歌唱家,用一个调门反复地唱个不停。这一个个都音符组成了夏天这首欢歌。

同样,秋天和冬天也陆续的如期而至,为公园添加了许多美丽的景色。

这就是我家附近的公园,一座迷人的公园。

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