学校简介

　　多年来，福泉县龙昌中学始终坚持“以德育为首位，以教学为中心，以学生为主体，面向全体，全面发展”的办学指导思想。以“一切为了学生未来发展，一切为了学生终身发展”为宗旨，以全面推进素质教育为出发点，在更新教育观念，提高教师素质，改革教学方法和培养学生自主、合作、探究、创新学习等方面大胆尝试。

　　学校提出“教育就是培养良好的习惯”的办学理念。全体师生同心同德，励精图治，奋力拼搏，锐意进取，创设了宽松、和谐、进取、务实和精细化管理的办学特色，赢得了良好的社会声誉。

　　学校管理

　　以人为本创建和谐校园。学校的管理就是对人、财、物、事、时间、空间、信息的管理，龙昌中学将这些转化为人与人的关系来处理。认为要做好学校的工作，首先必须做好人的工作，但在做人的工作中，“和谐”是基础。

　　在处理人的问题上，该校领导班子讲的是“心胸”。班子成员在日常工作中始终以学校教育教学工作和学校发展为大局，根据各自的分工，认真履行好自己的岗位职责。在工作中不搞特殊化，以务实的工作态度和工作作风对待学校的一切工作，注重团结协作、和谐相处、爱校如家。

　　在此基础上，该校在教师队伍中树立“三种精神”。要求教师具有“电瓶”一样的奉献精神、“老黄牛”一样的吃苦精神、“螺丝钉”一样的钻研精神。学校积极应营造良好的人文氛围，使教师们能在生活上感受到领导的关心，学习上有进取向上的条件，工作中有怡人的环境，校园内有和谐的气氛。使全体教师队伍上下一气，团结向上，开拓进取。并把学生放在“主体”地位。

　　该校始终认为，学生是教育过程的核心，在开展以学生为主体教育的研究中，注重把被动接受教育变为主动接受教育，努力激发学生的创造性，挖掘他们的最大潜能，让他们做教育的主人。