学校简介
纳雍县阳长镇翰林学校是一所经过教育局审批合格的全封闭式、军事化管理的寄宿制学校,下设三个学部,幼儿学部、小学部、初中部。学校环境优美,是一所花园式学校。教学师资力量雄厚,为了适应新的发展,迅速提升学校的管理和教学质量,从2018年秋季学期开始,学校花高薪从教育大省湖南、湖北、江苏及其他省份聘请了一批富有教育情怀的教坛精英加入到翰林学校教育教学团队。新的学期一定是新的改变,我们全体翰林人充满希望。学校占地50余亩,目前总投资1.5亿元,后期将会继续加大教育教学资金投入。学校可容纳3000多名学生,目前在校总人数1000多人,教职员工68人。学校实行周托和月托管理(放假期间学校安排专人管理学生的生活、严格按假期作息时间要求学生学习)。自2012开办至今已经为社会解决了3000余名留守儿童就读难,监管难等问题。
我校在每年的学期统考中,教学成绩均名列全镇各年级各学科前茅,高中录取率达到96.3%,均分提升100至200分,已为贵阳一中、纳雍一中、四中、五中等学校输送了200多名优秀学生。
我校属于普通百姓的学校而非贵族学校,主要培养中等生的学校而非专门招收所谓“尖子生”的高大上学校。属于富有教育情怀和教育梦想的同道者的学校,而非资本逐利教师乌合的学校。
二、六大治校方略
学校的发展策略:优化管理、优化师资、优化生源
学校的教育原则:真诚关爱、严格管理、刚柔并济、宽严有度
学校的师德要求:做人诚信不失信、办事抓落实不落空
学校的班主任工作要求:深入学生生活领域、深入学生情感世界
学校学生培养目标:学业长进、特长发展、身心健康、人格完善
三、独特的德育管理
以德立校,全员德育”是我校的立校之本,也是我校最大的办学特色。
1、真诚关爱
“深入学生生活领域、深入学生情感世界”是教师今后工作的常态,严格的坐班制度确保老师时刻在孩子的身边,学生事事有提醒,时时受熏陶,处处有温情,生活、学习、情感有老师的关怀。挫折、困难、焦虑有老师的耐心帮助和热心鼓励。学校大家庭亲情般的温暖,滋养孩子成长的道路。学校虽然实行全封闭、寄宿制、军事化管理学生不会存在情感方面的缺失。
2、严格管理
学校牢牢锁定办学目标,“以德立校”。实行全员德育管理原则,严格老师的坐班制度,教学上实行教师工资与教学成绩挂钩,激发老师的勤奋度与责任心。教师行为规范实行标准职业化管理。学生日常规行为实施“五大高压线”管理,禁止学生带手机入校,确保安心学习,禁止学生打架、抽烟、顶撞辱骂老师、翻墙逃课无假外出、打牌赌博、禁止谈恋爱,确保学生良好的课堂教学秩序,良好的餐厅就餐纪律,良好的课外活动秩序,良好的公寓就寝秩序。达到校风正,学风浓。学生实行自主管理,良好行为习惯的养成,为教学质量的提高夯实基础。#p#分页标题#e#
3、“三心”教育
从孝心教育开始,进行有效的爱心、责任心教育。帮助学生找到成长的源动力,牢记亲人嘱托严于律己,不忘父母辛劳发奋读书。这是我校管理的法宝。
四、高效的教学管理
1、中考升学模式
我校的升学模式是“以德立校,两条通道”,即学生通过自身的勤奋努力,老师的辛勤教诲考上心中理想的高中,万一中考失利可以继续就读我校初三补习班,确保考上高中继续深造。
2、优化师资策略
好老师是办学最重要,最稀缺的资源,“勤奋、责任”是我校招聘老师的先决条件。我校在阶梯式教师职业化培训,校本师培计划的基础上,实行“优化师资”的计划方略,不断淘汰职业态度不端,业务水平不高,履职效果不好的老师。
3、强化教学管理
“三分种,七分管”,德育进课堂,是我校课堂教学的重要特色。实行分层教学,把学生安排到最合适的班级就读,动态调班以激励学生上进。开发校本课程,强化弱势课程,计划小学一年级秋季开学新增设英语课程。英语教学从源头抓起,教学管理实行班级结对,学生结对,学生“紧盯前一名”,比、学、赶、帮、超。规范预习、听课、练习、复习考试、改进七个学习环节。实行奖学金、奖教金,激励学生的学、老师的教。小学实行六年、初中三年统筹培养,三位一体推进。对管理者的管、老师的教、学生的学,学校在习惯、方法、环节、评估、反馈等方面设置完整的操作系统。
4、开设特色教学
小学一年级开设英语课程(英语教育从源头抓起),小学、初中增设:舞蹈/美术/音乐/钢琴/吉他/书法/体育/足球/武术/跆拳道等兴趣班。
5、构建全新的教育教学模式
我校执行校长曾凡乔来自于教育大省湖南,从事民办教育18年,具有相当丰富的教育教学经验,18年来,先后在广州天河区凤凰中学担任教学主任、在广州雅思教育集团担任教学总监、在贵州贵阳传习中学担任德育副校长、在凯里市纪念中学担任执行校长、在凯里市博南高级中学担任德育主任、在凯里市一中担任德育副校长(加入翰林学校前)。借鉴课改鼻祖湖南石门县一中,今后形成我校自己的课堂教学管理模式和德育管理模式。
五、中等生和差生最佳选择的学校
中等生,即习惯好、情商高、上进心强、勤奋自律,考试成绩能达到60分以上的学生。
选择很重要,无疑,选择翰林学校就是选择了优质教育教学。其他学校所谓的差生我们深信一定会成为我们的优生,因为翰林已经有了优秀的师资团队,完全具有强大的差生转化的能力,我们坚信,您的选择无怨无悔。#p#分页标题#e#