二年级作文《我》（1）
“世上只有妈妈好。”我就有一个好妈妈。提起我的妈妈，我总是很自豪，因为妈妈是高中老师，知识渊博。我有问题尽管问她，不问白不问。我家里可有一个免费教师呀！
妈妈有一头金黄的头发，阳光照在上面闪闪发光。妈妈的眼睛炯炯有神，不愧为老师。最有个性的还是妈妈的嘴唇，厚厚的，妈妈找借口说厚嘴唇有福。
妈妈可是个敬业的老师。一次，妈妈6：00钟就去上课了，早饭也没吃。一直到下午2：00才回来，我问她怎么这时才回来，她说她在改作业。天哪！妈妈为了改作业大半天都没吃饭。
妈妈不仅敬业，还很疼我呢！
一次，半夜我发了高烧。妈妈立即带着我去医院，在我病床旁寸步不离，直到我病好。
这就是我的好妈妈，我好喜欢她。
二年级作文《我》（2）
开学了，我是多么兴奋，多么开心啊！因为我要上二年级了。
回想以前，我有很多缺点，比如不喜欢读书，也不喜欢写字，而且写的字有时自己都不认识，每天抄回来的家庭作业本不是没记完，就是太潦草，总惹妈妈生气。
现在我长大了，上二年级了，我要把以前的缺点改掉，把字写好。现在我能一项一项完成老师布置的作业，也喜欢看书了，不认识的字我也自己查字典，而且从书中学到很多知识，明白了很多道理，也体会到了读书的乐趣。我也很爱学习了。各科老师讲课，我都认真听讲，提前预习。而且我在家里也能帮妈妈做些力所能及的事情，也能自己洗澡了。
我暗暗下定决心，要好好学习，多看课外书，养成阅读的好习惯。我要做到自我认识，自我评价，自我激励，自我控制的能力。打好科学文化知识基础，争取做个德、智、体、美、劳的三好学生。
二年级作文《我》（3）
我现在的梦想有很多，自己也不知道选哪一个好，你想知道我的梦想吗？你继续往下看吧，这可是十年后的我哦！
我当上了一名老师，和小朋友一起快乐的学习，他们有问题问我的时候，我发觉我懂的好多好多啊，我要让他们也和我一样成为知识渊博的.人，我会好好教的，看我的吧！
我当了一名画家，用马良的神笔画一条清清小河，很多小鱼里面游。用达芬奇的神笔画出世界上最最美丽的笑容。看，我还举办个人画展了呢，我画的画好看吧！
我当了一名旅行家，欣赏世界各地美丽的风景。中国的长城好雄伟啊，北京的故宫真美啊
我当上了一名科学家，发明一种药，病人吃了马上就会好，再也没有被别病痛折磨的病人了，他们都高高兴兴，我也很高兴。
我当上了一名宇航员，飞上太空，飞上月球，跟星星捉迷藏。
可是，爸爸说要实现这些梦想还很远，我现在的任务是好好学习，那么，我就好好学习吧！
二年级作文《我》（4）
每个人都会有梦想，我也不例外。我有很多的梦想：当医生、当飞行员、当教师。如今我的梦想是当一名婚纱设计师。
每当课间休息、做完作业的时候，只要一有空我经常拿出我的素描本“设计婚纱”。同学们都抢着要到我的方预定婚纱的样子。在家里的时候，我常常拿妈妈的丝巾、毛毯、防尘布等披在身上，还用耳环、项链等首饰来装扮自己，把自己打扮成一个美丽的公主、新娘子。还不停的问妈妈：“妈妈，我这样好看吗？”妈妈被我的样子逗得哈哈大笑，说我是“团糖”小娘。我也高兴地欣然接受。除了装扮自己我还把家里所有的毛绒娃娃都打扮了一遍。只要我能想出来的新发型、新款式，我一个都不放过。
夜晚我梦见自己的梦想实现了，一件件漂亮的婚纱穿在模特的身上，在灯光的照射下，光彩夺目，非常诱人。我激动的跳了起来，我一下子就惊醒了，哈哈哈。原来是自己在做梦。
有梦想就要付出努力，只有努力才会有收获。在今后的学习中，我要加倍努力，去实现我的梦想。
二年级作文《我》（5）
我的书包是紫红色的，它有两条背带，挎在身上很舒服，书包上有一个芭比娃娃，它长着红红的脸颊和黄色的长发，显得很精神。
我的书包有四层，第一层里装的课本和作业本，第二层里装的文具盒，第三层里装的是彩笔和卷笔刀，第四层里装的是彩笔和记事本。
我和书包是好朋友，上学时，它跟在我身后，帮我拿学习用品，上课时，它躺在课桌旁，准备随时为我服务，我做作业时，它就静静地陪伴着我，等我做完作业时它就把学习用品都给我保管好。
书包，我的好朋友，伴随着我快乐成长！
二年级作文《我》（6）
今天下午放学写完作业，我仔细的观察它——我的书包。它长得非常漂亮，是粉色带有浅紫色的。它的正面有一个漂亮的小姑娘叫百变小樱，她手里拿着一个魔法棒。她右边是两只正在飞舞的蝴蝶，上面是她的伙伴小可，小可非常可爱哦！它的头上有两个圆圆的耳朵，身体小小的，皮肤黄黄的，还有一对翅膀和一条细细长长的尾巴，很顽皮哦！
我的书包有三层：最外面是装湿巾和纸，中间一层是装作业本的，最后面，也是的一层是装书的。它的左右两边，都有一个袋子，是用来装水杯和手套的。
我的书包是不是很漂亮，我会好好爱惜它的。我们可是好朋友哦！
二年级作文《我》（7）
我们的学校是一所百年老校，始建于1905年，原名河头初等公立小学堂，是丰南第一所小学。
学校虽然占地面积不大，但却拥有两座教学楼和一座科技楼，里面容纳了四千多名学生和两百多名老师。百年来，学校为社会培育出了许许多多的优秀人才。如今，我也是一小的学生，我感到无比的自豪！
我们的学校十分美丽，有许多长满嫩绿叶子的高大的树木，还有五彩缤纷的花朵。操场是用橡胶铺成的，虽然不大，但却给我们带来了许多快乐。
我们的教室宽敞明亮，里面设备齐全。桌子、椅子都是新的，还有现代化的多媒体教学设备。
每天，校园里都是一片生机勃勃的景象。
这就是我眼中的校园。我爱我们的校园！
二年级作文《我》（8）
我的愿望是能像小鸟那样自由飞翔。可是怎么才能那样呢？
我觉得应该让科学家发明一种特殊翅膀，让我们能自由地飞。可是能源问题怎么解决呢？应该是这样解决的：通过空气的流动，造成风力发电。因为在翅膀内部有一个小型风力发电机。如果没有了风，人的生命安全怎么办呢？不用担心，翅膀能使人飞起来就能使人落下来，这是一个不变的道理。
终于一切问题解决了，可是这很不像现代科技能做出来的东西。未来会不会解决，但也有可能让这种东西变成我美好的遐想吧！
二年级作文《我》（9）
我的愿望像一只小鸟，在天空飞翔，如果实现了，它就来到我的怀抱。我的愿望就是做一名远近闻名的作家。
我刚写日记的时侯老觉着写日记非常的难，但我后来又越来越喜欢写日记、作文了，因为我把作文当成了一种快乐的事情，就像小朋友在玩耍中快乐，这样就会对作文感兴趣了。
我终于知道我刚写日记时老觉着难了，因为我那时没有技巧，所以会产生觉着写作文很难的现象，写作文有了技巧，就不会觉着写作文难了。
我以后一定要多读书，记录好词、好句，经常写日记、作文，在写日记、作文时还要用到一些优美的句子，拟人句，比喻句，才会使作文更加好，让人读起来舒服。
我只要努力、尽力了，才有可能实现我的美好的愿望。
二年级作文《我》（10）
我们家就像一个其乐融融的，里有各种各样的动物。妈妈是一只勤劳的蜜蜂，爸爸是一只可爱的熊猫，而我却是一只机灵的小馋猫。
我的蜜蜂妈妈很早就会起床，为我做有趣的早餐。还记得那次为我做一根香肠，一个鸡蛋，还有一些拉面，摆成了一个可爱的笑脸，可把我喜坏啦！妈妈还把我们的家变成了一个美丽的世界！
我的熊猫爸爸每天很早起来，就急急忙忙地去工作，可他一回来就会逗得我们放声大笑。记得一次爸爸回来的时候跟我们讲：工作的地方有个人坐在了一个坏 板凳上面，一坐裤子就被划破了，板凳也垮了，他一屁股坐在了地上。我和妈妈听了都哈哈大笑，有了这个可爱的“熊猫爸爸”，我们全家都其乐融融的。
我自己呢，当然是一只馋猫啦！妈妈把有些零食藏在了冰箱里，可是都被我这个机智的小馋猫找到并给吃掉了。我边吃边说：“真好吃！”还好，没被爸爸妈妈发现！
我希望我们全家永远都幸福、快乐！
二年级作文《我》（11）
顾老师是我们的体育老师，身材和我们班的班主任一样臃肿。我觉得大家不一定要看别人的身材，重要的是看内在，内在美才是真的美。
还记的那一天顾老师让我们绕操场跑两圈，我们大家就都埋怨起来了。大家说顾老师这个不好那个也不好，说顾老师胖等等……而我觉得老师是对我们好，因为放完了一个愉快的暑假，跑跑步也是让我们恢复体能呀！想长肉就不跑，想减肥的人就跑，没有一个人强求你跑呀！大家虽然埋怨，但还是按顾老师的要求跑了。跑到第二圈的时候，前面男生队已经掉了大半个队了，顾老师说：“你们这样的体能，都跑成“马拉松“了，再奖励你们两圈。”女生说“我们不认识前面那些男生。”男生说“你们不认识我们干嘛来我们这个优秀的班级。”顾老师说“再讲话就再奖励你们几圈。”顿时整个世界没有声音了。
第二天，顾老师体育课上同意我们玩游戏，大家正玩得开心的时候，有些人趁机追逐打闹，不遵守游戏规则，顾老师发现了，我们的游戏就这样结束了。顾老师说“做任何事情都要遵守规定，不遵守规定不成方圆，也影响了大家，你们连最基本的游戏规则都不能遵守，那今天的游戏就提前结束，继续跳绳锻炼体能吧。”
经过了这段日子的锻炼，我们暑假时长得肉全没了。虽然我们班的体育老师换了很多位，每位老师她们都很优秀，教我们的方法也不一样，但是我喜欢的是顾老师教我们的方法。我当初认识顾老师时以为他是一位男老师，但是我猜错了。虽然顾老师给我们的第一面是温柔的，但是却给了我们不一样的一面，是个女汉子。
顾老师虽然长得胖，跟女孩汉子一样，但她教会我们很多道理。所以看人不能光看外貌，重要的是看内在，内在美才是真的美。
二年级作文《我》（12）
二年级作文我的学校
每个同学都有自己的母校，我的母校叫外国语附属小学，她坐落在闽南大厦的附近，那里一年四季景色优美，书香飘溢，是我们学习的海洋，也是我们学习的乐园。
一走进大门，抬头就可以看见教学楼墙壁上镶嵌着“外国语学校附属小学”几个金碧辉煌的大字，两栋教学楼紧挨着，拔地而起，那是我们学习的好地方。
教学楼四周盛开着五颜六色的鲜花，一簇挨着一簇，引来了许多蜜蜂和蝴蝶在花园里翩翩起舞，草坪上小草绿油油的，远远望去，像铺上了一层绿色的地毯。
操场上，有八百米橡胶跑道，每天大课间同学们在操场上尽情地跑步、扔沙包、跳绳;傍晚时分，同学们有的'在操场上打篮球;还有的在操场上玩游戏，操场上处处是欢声笑语，他们玩得很开心。
这就是我的学校，我爱我们的学校，你也来介绍你们的学校吧!
我的学校是杏花泉小学，她在无城的中央，是无城一所名校。走进大铁门，迎接你的是那美丽的景色，有宽阔的广场，广场左右都是花坛，左边有两棵大树，一棵是傲寒斗霜的梅树，另一棵是桃树，桃树前面是紫藤架，架上长满了绿叶，搭成了一个凉棚，里面就像迷宫似的。紫藤架前面还有棵茁壮的大树。靠右边有个小花坛，里面种着一行小白玉兰。广场右边有个迷宫似的弧形花坛，花坛里有翠绿茵茵的草坪，还有三个彩色蘑菇亭，迷宫里的走廊是由红色的地板做成的，草坪里栽了许多树，有龙爪槐、冬青树、刺桐、还有一棵高大、粗壮的大玉兰树。看，我的学校美丽吧!
我的学校环境卫生也搞得特别好，操场干干净净的。教室里布置得漂漂亮亮，有绿色的桌布，绿色的窗帘，明亮的窗户，干净的桌椅。
我的学校已经80周年了，文化课、体育、文艺次次得第一，得的奖状、奖旗、奖杯不计其数。我能在这样的学校里学习感到自豪。
二年级作文《我》（13）
我常常在想:心事到底是什么呢?没有人能给我答案，也没有人了解它。
心事就像是一个行踪不定的流浪者，不一定什么时候就来了，但又悄悄地溜走了。没有人能摆脱得了它，也不能逃避它。
我原本是无忧无虑地过着每一天，可是期中考试的来临，给我带来了许多的心事:我的数学计算能力、语文阅读能力、英语的听力能，都让我忐忑不安，所以我赶紧抓紧复习，以免考个坏成绩。
实际的试卷也没有我想象的那么难，可是我的心里还是没底。所以我每天都坐立不安，就像故祥林嫂丢了阿毛似的。虽然父母不会太责怪我，但是我还是有点害怕，害怕同学们嘲笑我。
终于到了发布成绩的一天了，各科都打得不太理想，但是却能排到年级五百多名，班级第二十名。虽然名次还算一般，但是我对我的成绩还不满意，虽然父母说没关系，下次努力，可是我还是有点难受，总觉得我不应该是这样的。这就成了我近来的心事。
和我相似的是我的同桌，她说她小学的成绩一直不错，可是这次比我考得还要糟，我看得出来，她的心事很重，可能她的父母不像我的这样仁慈吧。总之，期中考试过后，我们班每一个人都忧心忡忡的，除了成绩好的以外。
大家都知道，考完试总要看家长会的，这时，比得知考试成绩之前的气氛紧张了好多倍，都怕家长会的时候，老师向家长透露自己在学校的状况，然后回家被骂得睡不着觉，那种感觉一定不好受。
一波未平一波又起，即将要在考试的阴影中脱离开得我，又被心事包围。这回，是老师要我当班长的事，当时听到的时候，我都蒙了，不知道怎么办好，晃晃悠悠的回到家，和父母说了以后，他们都为我高兴，还特意打电话给奶奶。可是我不觉得是好事，我对自己存有疑问:我能到当好么?
因为没有当班长的经验，所以我不知所措，不知道该怎么好。我放学的时候问老师:“我能干好么?”老师的回答是:“谁也不是天生就会当的，努力吧。”我想也是，于是我的心是解开了。我也相信我能干好。
人不怕有心事，只是遇到心事的时候，你要学会把它解决，不要老在心里憋着，这样心事重重积压，就会变成烦恼的，所以我们要学会调节自己的心情.
二年级作文《我》（14）
我最爱我的家人，我要感谢我的妈妈，是她给我带来了欢乐，每次她都会亲我一下。妈妈一直照顾我的生活，如果我生病她就马上送我去医院看病。
我的爷爷他虽然在海南，但是每一年他都会回来跟我们一起过年。我觉得爷爷自己怪孤单的，我跟妈妈说好了，每个暑假或寒假都去海南看爷爷。
我的奶奶和我的姥娘很大方，每一年过年她们会给我一个大红包!我每个周六会上一次书法班，正好在姥娘家附近，下了课我都会去姥娘家玩。姥娘家的邻居有个我的小伙伴，每周六下午他都会等这我，我们在一起玩的很开心。
我每次去奶奶家她都会做很多好吃的，有几次奶奶给我炖了我最喜欢吃的可乐鸡翅。
对了，我还有一个弟弟和妹妹，这个妹妹是我的表妹，她姓管跟我妈妈和姥爷一个姓。
还有我爸爸，他虽然平时很凶，但是有的时候很搞笑。
我爱我的家人!
二年级作文《我》（15）
我的路
我的路不在泥潭水洼那，也不在整齐的队伍中。我的路在柔软的草坪上，我的路在一级接一级的台阶上，我的路在热闹又狭窄的小巷中。
我看见了风姑娘给小草吹了一阵清凉的风，小草不停地向它道谢!也好像在欢迎我的来到。我的路有许多有礼貌的小草，我太喜欢它们了!
我看见了善良的台阶不断地让人们登上新的一层楼，让人们爬得更高，看得更远，一直为我们服务，也从来不要回报，我走在这条路上，每次都想起了一首诗：《登鹳雀楼》
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
我看见了小巷里川流不息、来来往往的人群，个个也都向我哈腰招手，我用微笑回赠他们。
我走在我自己的路上，因为当我在那时大家对我很尊重，在这条小路上走的时候心情非常好!
我喜欢走自己的路。
我的路
我的路不在拥挤的人群里，我的路不在火车的轨道上。
我的路在绿绿的草地上，我的路在小河边。
上学时我愿意和小草为伴，放学时我喜欢和大树为伴。
亲爱的爸爸和妈妈，我会特别注意安全。
要是你们也肯在我的路上走走，你们一不定会听见我的路在唱歌呢。像蝴蝶一样欢快，像小兔子一样可爱的歌呀。
听着它，向前走，路就是再长，也不会觉得累。我喜欢走自己的路。
我的路
我的路不在平坦的土地上，我的路不在软软的沙坑里。我的路在上上下下的台阶上，我的路在绿油油的草坪上。上坡时我喜欢快快地跑上去，下坡时我喜欢与树木捉迷藏。
亲爱的爸爸和妈妈，我会特别注意安全。要是你们也肯在我的路上走走，你们一定会听到我高兴的笑声，像小鱼在水中蹦蹦跳跳一样快乐，像春姑娘一样的笑声啊!比妈妈的微笑还要好看，比鲜花开放还要美丽。看着我们，向前走，路就是再长，也不会觉得累。我喜欢走自己的路。
我的路
我的路不在笔直的柏油路上，我的路也不在人行道上。我喜欢的路是风雨中的路。春天的时候，我的路是随着风走的。夏天，我的路是随着灿烂的阳光走的。秋天，我的路是看着金黄色的落叶走的。
冬天，我喜欢在冰天雪地里奔跑着，这就是我的路。如果爸爸和妈妈喜欢在我的路上走一走，你们会听见我的歌唱，有着鸟儿来伴奏，有着风儿把舞跳。我的路比妈妈的歌声还要好，我的路比爸爸的肩膀还要宽。爸爸和妈妈，请你们不要担心，我现在是二年级的小学生了。我有我自己喜欢的路。
我的路
我的路不在繁华的街道上，我的路不在汽车飞驰的公路中。我的路在铺满鹅卵石的公园小路上，我的路在狭窄的林间小道中。上学时我喜欢超近路，放学时我愿意与花草为伴。
亲爱的妈妈爸爸，我会特别注意安全。要是你们也肯在我的路上走走，你们一定能听见我的路在唱歌呢。像一串串跳动的音符，像一个个欢快的精灵，比音乐家弹奏的钢琴曲还美妙，比舞蹈家跳得舞步还轻快。听着它，向前走，路就是再长也不觉得累。我喜欢走自己的路。
二年级作文《我》（16）
我的优点二年级作文 篇1我是一个活泼好动的小男孩，眼睛圆得像个皮球，嗓音大得像高音喇叭，经常发出惊天动地的声音，向刺一样的头发，又直又硬，一双大耳朵“矗立”在头两边，“隔山相望”。
我非常聪明，体育也不错，想象力也很好……最突出的一点是应变能力，比如：有一次，我去表演相声，当时我的心情像是小孩点爆竹——既兴奋又紧张。要上台了，妈妈说：“加油啊，好好表现。”我利索地回答道：“好的。”
开始表演了，和我一起表演相声的搭档漏了几个重要的字，我随机应变，把自己说的下一句话“动了一点手脚”就逃过一劫了。下台后，我暗暗想：我真厉害。此时，我的耳边还回荡着观众们热烈的掌声。突然，我的“美梦”被惊动了，妈妈说了一句：“应变能力很强啊。”我笑了笑。
于是我在心里暗暗的想，我要让我的优点更多，让我做的更好。
我的优点二年级作文 篇2要说我的优点呢，主要是性格温和，乐于助人。而且，在游泳，弹琴，帆船运动方面比较有特长。
其中，我最突出的优点是乐于助人和游泳。有一次，在学校里，有一个同学膝盖受伤了，都能看到里面的骨头，他疼的满头大汗。我和另一位同学赶紧把这位同学抬到了校卫生室，并且赶快通知了老师。
老师表扬了我。赞扬我面对突发情况时及时处理。还奖励给我一朵小红花。我很高兴。
我不仅助人为乐，而且还是一位游泳健将。有一次，海上风大浪大的时候，我游到了离沙滩两百米多远的地方，那里可是鲨鱼网的地方。我觉得很自豪。但是，那里也是很危险的地方。如果没有大人在身边，容易出意外。所以，被妈妈狠狠批了一顿。
妈妈说，优点需要发现，更需要培养。我会在今后的学习中，不断发现并养成好的习惯。成为可以使我一生受益的优点。
我的优点二年级作文 篇3我是一个聪明活泼的小女孩，在我的身上有好多的优点，也存在着一些缺点，今天的作文就谈谈我的优点。说起优点我还真不少呢，比如，每次我一个人在家，如果客人来了，我会热情地招待客人，泡茶、和客人说话。我还非常善解人意，爸爸妈妈不开心时，我就会逗他们开心。
我还很勤劳，假期假日，我回老家时，爷爷、奶奶做什么我也学着做，而且做得很好，爷爷、奶奶夸我心灵手巧。我要发扬优点，克服缺点，努力学习，按时完成各项作业，不辜负老师和家长的希望。要做一名好学生，同时也做一个乖小孩。
我的优点二年级作文 篇4爱看课外读物，这是我最大的一个优点，它让我得到很多的快乐。只要有时间，我就抱着喜欢的书津津有味的看起来 ，连上厕所都不错过。有一次，我去上厕所，偷偷地带上了一本《爱的教育》进去，也不知道过了多久，突然，我听见一声大叫： 不准看书! 我吓了一大跳，哎哟，妈妈正虎着脸站在我的面前，我赶紧结束 工作 出去了。
爱看书让我增加了知识，也给我带来了烦恼，这不，我现在成了个三百度的 眼镜女孩 。
除了看书，我也爱跳拉丁舞，你要知道，我可在一次文艺晚会上表演过哦!虽然我跳的不是最好，但同学们还是给了我热烈的掌声，这让我倍感高兴。
每个人都有自己的优点，我要学会发扬光大自己的优点，也要学会欣赏别人的优点，看到别人的长处，不断改正自己的缺点，做一个优秀的人。
我的优点二年级作文 篇5每一个人都有优点，还有不同的性格，我和他们一样，有很多的优点。
我第一个优点是有礼貌。我们学校放假，妈妈上班，她说：“你去我们单位吧!”我兴高采烈地说：“太好了，太棒了!我太高兴了!”妈妈对我说：“妈妈单位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有礼貌。我们单位有一位大官，他呢，你得更有礼貌，他是我们的领导，我们都听他的。”
“好了，妈妈，别说了，让我们出发吧!”终于到妈妈单位了。哇，妈妈的单位好漂亮啊!突然，我的脑海中出现了妈妈对我说的话，我看见了一位年轻的阿姨，对她说：“阿姨好!”阿姨微笑着点了点头，我在外面看见了一位大官，我就对妈妈说：“那是你们的领导吗?”妈妈说：“是大官。”我就说：“大官好!”妈妈说：“你做的很对。”我心里美滋滋的。
我的第二个优点是守信用。那天，我约了一位朋友在公园门口见面。正好下雨了，妈妈告诉我说：“别去了，外面下雨了。”我说：“不行，跟别人约好了，不能不守信用。”后来我去了。
我的优点太多了，说不过来，我就写这么多了，以后我一定要把我的优点多多地发扬!
二年级作文《我》（17）
我的爸爸戴着一副宽宽的眼镜，肚子大大的。
他总是早出晚归地上班。他一有时间就打电脑，其他什么事都不做，我和妈妈有的时候都笑话他：他的第二个老婆是计算机。
我平时的生活、学习都是妈妈来管我，爸爸从来不闻不问，[来源于]我以为爸爸除了计算机，什么都不会放在心上的。有时候真的挺生爸爸气的。可在今年的国庆节，我参加围棋入段比赛，结果顺利地冲上了一段，我很开心。
当我走出考场的时候，看到爸爸已经笑得象一朵花一样，嘴都合不上了。把我高高地举起来，爸爸比我还要开心。我突然明白了，不是爸爸不关心我，只是不愿意表现出来罢了。
我爱我的爸爸！
二年级作文《我》（18）
在我还是上幼儿园的时候，日子过得非常轻松。作业很少，可以睡午觉，经常有点心吃。导致我养成了偷懒的坏毛病：早上不肯起床啊，没事就喜欢躺沙发啊??除了这些，我还是一个很好的孩子。随着我不停的长大，踏上了小学的“楼梯”。 一年级，我刚刚入学，觉得自己有点不适应学校的生活。1、没有空调，夏天热，冬天冷。2、没有午觉睡，下午上课总会犯困。3、又得认识一些新的同学，记名字很麻烦！总之，比上幼儿园感觉差了点。可是要在这待六年啊，还是必须要去适应才行。让我感觉欣慰的是校园的环境很好，比幼儿园多了一些有趣的学科，可以在操场上上体育课。 不知不觉，我踏上了二年级的“台阶”。迎接我的是一个阳光明媚和安静的教室。在那儿我们书声朗朗，上课认真，写字安静。
二年级，我们学习的东西慢慢变难变多，我的脑子也越转越快。先班委的时候，我当上了语文课代表。虽然我的语文并不是最好的，但是老师给我一次锻炼的机会。每天帮老师抄家庭作业，一开始站在黑板上写字，我写得歪歪斜斜的。经过一段时间，一次写得比一次好。在收作业本的时候，我把作业本整理的整整齐齐，而且都收全了，老师夸奖我。在同学摔跤的时候，我主动去扶他，同学们喜欢我。这时我感觉我已经长大了。快要期末考试了，复习时我着重把语文突出复习，因为我是语文课代表，如果语文考不好，那我还怎么给同学做榜样？ 如今我告别了二年级，三年级在向我召手。
听妈妈说三年级是小学的重要阶段，想着更加美好的明天，我充满了信心和期待！
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