北京市金顶街第二中学公办

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北京市金顶街第二中学

性质:公办
层次:中学
北京高中
北京市金顶街第二中学
4.6 很好环境4.6分   师资4.8分   服务4.6分   效果4.4分
院校性质:公办办学层次:中学
学校形式:全日制建校时间:1974年
学校地址:北京市石景山区金顶街四区
北京高中
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学校介绍
学校介绍

  北京市金顶街第二中学简介

  金顶街第二中学于1974年1月正式成立,其前身是金顶街第一小学,校舍是解放前建造的平房。以后,几经改造,成为一所规模较大的普通初中校,现有23个教学班,110 名教职工。于2004年更名为北方工业大学附属中学。

  几年来,我们认真组织干部、党员、教职工学习邓小平理论、党的方针政策、素质教育理论,开展解放思想的讨论。96年从四个方面启动素质教育工程,97年提出积极推进素质教育五项措施,98年提出深入开展素质教育办法六条,向着具体化的方向发展。我们从重新调整学校发展三年规划,对办学指导思想和目标进行定位确定了“和谐发展,三头并进,全面提高”的办学指导思想,即:阶段目标、管理体系、社会力量和谐发展;教育网络、学习指导、科技活动三头并进。学生生动活泼主动发展,人人在不同层次、不同领域不断成功,整体素质全面提高。

  我们在教师队伍建设上,要求教师牢固树立服务于学生的职业道德、忠于职守的职业纪律。一个具有现代化教育思想具有献身精神、钻研业务团结奉献的教职工队伍正在形成。 在德育工作中,紧紧围绕爱国主义教育的主旋律,把常规教育放在中心位置充分发挥--学校--家庭--社会的合力作用,开展了丰富多彩的教育活动。我们把科技活动作为学校办出特色的突破口,加强科技辅导员队伍建设,建立科普宣传橱窗,成立科技小组,广泛开展群众性科技活动,使学生生活在科技教育氛围中,随时随处都受到科技教育的熏陶。 我们坚持以教学为中心,把改进教学法,提高课堂质量作为重中之重的工作来抓。在教学管理上,形成了细、严、实的工作作风,总结了“突出四个环节,管理一条龙”的工作方法。 随着素质教育的不断深入,我们把科研的主攻方向定在学法指导上,对学生的学习目的、学习心理、学习习惯、学习意志等进行培养和训练,提高学生的学习兴趣,掌握科学的学习方法,使学生能够主动积极地发展自己。 几年来,在全体教职工的努力下,学校各方面的工作取得一定成绩。

  学校先后被评为“北京市优秀家长学校”、“北京市科技活动示范校”、“石景山区精神文明单位”“ 石景山区教育先进单位”、“教育系统先进党支部"。

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