汕头市金山中学简介

　　金中作为百年历史名校，其丰厚的人文积淀离不开一代又一代金中人的奋斗，“传承、创造、求真、共进”是学校的办学理念，是学校实现新课程改革教育教学工作有效性的价值追求，是学校推进素质教育、培养创新型人才的战略选择。近年来，我们在全校师生和广大校友中开展了以“传承”为主题的系列活动，不断丰富百年名校发展内涵，突出学校办学特色，在传承中实现创造，在传承中求真共进。

　　学校打造一支“有坚定的理想信念、高尚的师德修养、扎实而丰富的学识和仁爱之心”的“四有”教师队伍。以“名师建设工程”为载体，注重校本培训的系统化；1995年10月，我校制定了《汕头市金山中学现代化建设工程系统》，把“名师建设工程”列为学校现代化建设的七大工程之一，明确提出“建一支高素质的教师队伍并拥有一定数量的‘名师’，这是金中现代化进程的重要项目”。为扎实开展“名师建设工程”，学校制定了《金山中学实施名师工程方案》，修订《金山中学青年教师进步奖条例》，制定了《汕头市金山中学教师专业发展规划(2005-2014)》，把培养名教师作为教师队伍建设的核心工作，确定了“名师”培养的指导思想和发展目标，提出了“三年站稳讲台，八年成为骨干，十二年成为学科带头人”的实施办法。经过十多年的努力，我校教师队伍的综合素质和自我发展能力得到了提高，教师专业化发展的意识得到加强，一支“观念先进、师德高尚、业务精良、身心健康、关系和谐、博识善研、求实创新、追求卓越”的学习型、研究型教师队伍正在成长。从2007年至今，我校有10位老师被授予国家、省、市“名师”及省特级教师、拔尖人才称号，有4位老师被推荐为“广东省基础教育系统百千万人才工程”培养对象，有2位老师获得省、市“名班主任”称号，有30多位老师成为汕头市各学科带头人，有多位老师担任国家、省、市各级学科专业委员会、学科研究会负责人。2010年3月，我校数学特级教师卢镇豪老师成立广东省“教师工作室”，学校充分发掘省级名师工作室的示范、辐射作用，选定蔡振奕等4位年轻教师跟岗培训，取得良好效果。我校物理教研组长陈少强老师、历史教研组长苗青老师分别是汕头市高中物理、高中历史教师工作室主持人。

　　学校与时俱进，通过调整教育结构、整合教育资源、创新教育内容、改革教育方法，确立“全体发展、全面发展、全程发展”的办学宗旨，提出了“体验快乐、激发潜能、发展个性”的教学理念，开创了教学改革的新局面。

　　创新管理机制，提高管理效能，确保高质量的常规教学成果。为满足人民群众接受优质高中教育的需求，学校近年保持适度规模的扩招，不断创新管理模式与机制，激发教师工作积极性。年级领导小组研究、策划、统筹、调控年级日常教育与管理工作，设定年级教学与管理目标，丰富教育教学内涵，加强过程调控，始终保持高质量的常规教学。学校常规教学一直保持高质量，高考成绩连续多年名列全省前茅。2010—2016年高考：重点本科入围人数分别为609人、691人、793人、964、956人、1077人和1085人，均列全省第一名；重点上线率分别为82%、76.1%、74%、82.1% 、86.3%、91.66%和92.7%，均稳居全省前五名。大批学生被“985”、“211”工程重点院校录取。#p#分页标题#e#