学校简介
荣昌永荣中学校设在重庆市荣昌区广顺街道,距离荣昌城区9km。学校创建于1959年,占地面积70652平方米,校舍建筑面积39120平方米,原为“永荣煤校、矿山机械厂职工子弟校”,1999年移交地方后更名为“永荣中学”,是重庆市重点中学、重庆市综合高中试点学校。
办学历史
荣昌永荣中学校创办于1959年,由永荣煤校校长王进山、何文智、余彪(三位均是享受地级待遇的老红军)等决定与"荣昌县矿山机械修理厂"联合筹办职工子弟小学。子弟校的教室由永荣煤校提供,管理由川师数学系毕业生方淑华负责,作为国家大中型煤矿企业的直属子弟学校。学校创办初期招收小学1-4年级,各有一个班,学生总人数约为30人。
1962年4月,受"调整、巩固、充实、提高"八字方针的影响,永荣中学奉命停办,子弟校交永荣矿务局管理。8月,"永荣矿务局和职工子弟学校"正式成立。学校由矿务局机关办公室负责管理,李曾华同志任校长,办学经费由矿务局专项划拨,招生范围扩大到永荣矿务局所属单位及友邻的四川煤田地质137队,学校规模逐渐扩大,小学1-6年级各有一个班。
1962年,始办初中,全校学生总人数上升到400人左右,教职工增至17人。
1966年,文化大革命开始,学校由矿务局行办文教组负责管理。10月,学校更名为"东方红中学"。
1967年6月,矿务局革命委员会决定贯彻党的"教育要与生产劳动相结合"的教育方针,将学校学生派到工厂做工,派到农村支农。
1967年9月至1968年9月局行办文教组被永荣矿务局政工组革命办公室取代,并派两名群众代表负责管理学校日常事物。
1966年至1971年,由于社会动乱,学校的正常教学秩序受到极大的冲击,学生一会儿停课闹革命,一会儿搞大串联,一会儿又复课闹革命,使学校处于动荡之中。
1972年,军队代表进驻学校,学校更名为"永荣矿务局第一中学校",校革命委员会主任(校长)有军队代表根劳担任。学校办起两年制高中。学校教学秩序逐渐恢复到正常状态。学校招生规模逐步扩大,高74、75级各招一个班,高76级有3个班,高77级有2个班,高78级有3个班。永荣矿务局第一中学校成为中央企业办的有五年制小学、三年制初中、两年制高中十年一贯制学校。
1982年,作为永荣矿务局的子弟学校,其学校的发展状况直接关系到永荣矿务局的安定和团结,为此矿务局决定,局属各矿都停办高中,将"永荣矿务局一中"更名为"永荣局高中校",并在此统办高中,学制由两年改为三年。学校成为全局仅有的一所高中校。永荣矿务局抽调了大批精兵强将充实学校教师队伍。同时,加强学校设施设备,配备了设施齐全的实验室。#p#分页标题#e#
1995年,学校被煤炭部授予"全国煤炭系统标准化中小学",成为煤炭系统在西南地区仅有的一所标准化学校。
1999年,按照重庆市政府的部署,将学校移交给荣昌县教育委员会管理,更名为"重庆市荣昌永荣中学校"。
2001年,学校修建了综合办公大楼;2003年修建了男生公寓。
2004年,永荣中学被重庆市教委授予"重庆市家长学校示范学校",并修建了学生实验楼。
2005年,永荣中学被评为"重庆市教育科研先进集体",并修建了女生公寓。
2006年,永荣中学成为重庆市联招学校。
2009年,重庆市教育委员会专家组一行来到永荣中学,对创建重庆市重点中学的工作进行评估验收,永荣中学成为重庆市重点中学。
硬件设施
至2009年,学校占地面积110余亩,教学楼、实验楼、办公楼、体育馆、学生公寓等设施一应俱全。投资500万元的现代化学生食堂即将投入使用。投资400万元的塑胶运动场、投资100万的电化教育"班班通"工程、投资140万元的实验设施设备改造工程已经启动。学校还通过校园景观整治工程,新建了风景如画的河边文化长廊,曲径通幽的学雅园。学校环境优美,景色宜人。截至2014年,学校新建"笃学楼"占地面积为2633.79㎡,建筑面积11442平方米,拥有10间办公室、25间功能室、55间教学班,集教学、会议、功能于一身。抗震烈度7度,总投资概算为2200万元。
办学规模
截至2009年,在校学生已经达到了3100人,教学班级58个,教职工184人。学校师生活动丰富多彩,等为学生健康成长提供了绚丽的舞台。2009年3月我校田径队勇夺荣昌县中学生田径运动会团体总分高中组第一名。
师资力量
学校坚持"明德立身,勤学立业"的办学理念,打造了一流的教师队伍。有全国教具自制能手、重庆市优秀教师、重庆市骨干教师、重庆市师德先进个人、重庆市十佳教科室主任、重庆市优秀教研组长。学校坚持"质量立校、科研兴校", 促使学校规模不断扩大、教育水平稳步提升。
所获荣誉
学校2000年来荣获重庆市文明单位、重庆市文明礼仪示范学校、重庆市联招学校、重庆市十佳教育科研基地、重庆市教育科研先进集体、重庆市爱国卫生先进单位、重庆市校务公开先进集体、重庆市网络示范学校、重庆市家长学校示范学校、荣昌县信息技术教育示范校、荣昌县绿色学校等50余项称号。2013年获"重庆市普通高中课程改革先进集体"称号。
办学思想
拓造师生美好生活永荣中学坚持以师生为核心,以师生发展作为办学的根本,专心致志从事教育事业,千方百计提高学校办学质量和办学水平,不断拓展教育内容、拓新教育理念、拓宽教育途径,营造师生美好校园生活,为全体师生的发展和美好未来奠定坚实的基础。#p#分页标题#e#
办学思路
文化立校,依法治校,科研兴校,质量强校。
文化特色
博大隽永 并蓄荣昌把永荣中学和荣昌县两个名字嵌入其中,表明了学校的地域特点,结合学校所处地资源丰富、矿产种类众多的资源优势以及荣昌县作为渝西川东交通要地所具有的地域文化丰富的优势,突出学校文化的兼容并蓄、造化一方的特色,体现了学校与荣昌县共发展、共繁荣。
核心理念
拓拓,就是开拓、拓展、拓新之意,学校以此为核心理念,体现了:学校自办学以来就一直在坚持不断继承、扬弃、创新,以坚韧不拔的精神和毅力坚持创新开拓;学校整个发展的过程中,敢于突破旧有理念、制度的限制和束缚,克服了学校办学的种种困难和制约,开拓出了一条前途光明的发展之路;全校师生要继承、发扬开拓创新精神,在人生的道路上不断开拓进取,创造更加美好的未来。
管理理念
精益求精 惟实拓新"精益求精"是指在执行上要注重细节,从细节上追求执行的最好效果,要求管理者从大处着眼,从细节入手,进行精益化管理,突出以人为本,重视每一个管理对象。"惟实拓新"表明管理不惟亲、不惟上、只惟实,实事求是,取得实效,同时,根据形势变化,创新管理制度。
办学理念
明德立身 勤学拓业学校在办学中追求以德为立身立命之本,以学为拓业自强之源。"明德立身"学校以育人为本,以德为育人之先,要求学生首先明白为人处事的道理并体现为日常生活中,为学先学会为人,培养学生良好的品德习惯;"勤学拓业"学生一生勤学,学知识、学技能并养成良好学习习惯,同时要学以致用,开创属于自己的辉煌和事业。
学校精神
慎身修永 敏事拓荣学校精神的体现于以下两个方面:精神层面上要高瞻远瞩、谨慎修身为要,实践层面上要扎实勤奋、开拓进取为荣。"慎身修永"追求和强调低调务实的实干精神, "敏事拓荣"踏实做事,去创造美好未来。
办学目标
构建师生共享的阳光校园、精神家园阳光校园:学校环境优美,人际关系融洽,文化活动丰富多彩,充满生机和活力;学生每堂课、每天都有收获,充满自信,快乐成长;教师普遍受到尊重,工作舒心,有成就感,享受到职业的快乐和幸福;精神家园:学校充满深切的人文关怀,激发师生工作和学习的热情,形成强大的凝聚力,大家视校为家,学校成为师生的大家庭;师生在校期间都有进步,为以后的发展奠基;浓郁的校园文化使师生受到教育和熏陶,并且深深地融入生命,给他们一生提供精神支撑,成为他们生命中一个不能缺少的支点。#p#分页标题#e#