学校简介

　　自贡解放路中学设在四川省自贡市自流井区，前望釜溪河，背靠彩灯公园，处于自贡盐文化的核心区，由当时的盐商之首侯策民先生于1929年创办，迄今已有90年的办学历史。

　　自贡解放路中学的前身是私立自贡昌平小学，解放后是自贡市重点小学，1978年为适应自贡市区教育发展改办成初级中学。自贡解放路中学共有在职教师147人，43个教学班级，2400余名在校学生。师资雄厚，其中高、中级职称74人;有3人获国家级表彰，有23人次获省级表彰，有28人被评为省、市青年骨干教师。

　　自贡解放路中学作为自贡市教育和体育局直属全额拨款正科级公办初级中学。作为“自贡市示范性初级中学"，自贡解放路中学积极实施课程改革实验，紧紧围绕课程改革总体目标，明确提出“为学生一生奠基，对民族未来负责”办学理念。

　　自贡解放路中学坚持“以质量立校，以科研兴校”办学目标，大胆进行实践，办学效益不断提高。

　　办学理念

　　自贡解放路中学更新教育教学理念，促进教师课改意识的形成。教师是课程改革的第一位因素，教师能否在此次课改中“与世俱进”，是课改能否取得成功的关键。新教材更加重视人的潜能开发，重视创新意识、科学精神和人文素养的培养。教师作为新教材的使用者、引路人，只有具备与之相适应的新观念，才能准确地理解和把握新教材的宗旨，领会新教材的意图，才能在教学实践中有的放矢，才能不辜负国家和时代对教师的期望。

　　办学方针

　　2002年9月，自贡解放路中学成立课改领导小组，校长亲自担任组长。领导小组制订了课改方案，有计划、有步骤地组织干部、教师认真学习自贡市教育局关于实施课程改革的实施意见和有关新课改的理论文章，明确新课标要求，提出建设学习型学校的目标，提出“工作学习化、学习工作化”的理念。组织好新课程上岗教师集中培训，提高教师职业技能　积极组织教师参加自贡市教育局组织的新教材培训，严格按照教育部“先培训、后上岗，不培训、不上岗”的要求，把老师培训工作视为关系课改成败的首要环节。培训面达到100%，使教师在开学之初就对新教材有了一定的深刻认识，为课程改革作好思想上和理论上的准备。

　　2003年3月，自贡解放路中学组织了“新课程、新理念、新方法”教师课程改革教师论坛。全校师生齐聚世纪星座宾馆大厅，自贡市教育局领导、自贡市教科所专家到场指导。老师们纷纷上台演讲，阐述自己对新课程改革的见解和感受，这是一次思想的大碰撞，是心与心的交流，是方法与模式的启迪与借鉴，是一次“头脑风暴” 是一次学校的学术高峰论坛。自贡市教育局专门就此印发工作简报，自贡市教科所在刊物《教育与教学》上为此发了专辑。#p#分页标题#e#

　　进一步促进干部、教师思想观念的转变。学校先后派出干部、教师四十余人到华东师范大学、湖南大学、北大附中、青岛育才中学、云南、成都、绵阳、攀枝花、雅安、南充等参加课程改革相关的学习、考察和研讨。这些同志回校后又都对全校教职工进行专题汇报及培训，与大家分享学到的理念、感受及收获。学校也邀请市教育局领导、教科所的专家作实施新课改的思想和方法的指导。2004年4月，语文出版社新教材编审张继先教授、省教科所何立新教研员到该校作“新教材应具备的理念和教学模式”的专题讲座。2004年5月邀请成都教师陈再华到校做愉快教育的演讲。2005年3月作为协办单位邀请著名语文教育专家李镇西博士到该校针对课程改革中语文教学的策略等内容进行讲学。

　　办学成果

　　该校坐落在市中心，毗邻市游泳场，具有得天独厚的条件。每到到夏天，坚持上游泳课，为国家培养游泳人才打下了坚实的基础。2005年8月，在泰国曼谷举行的第四届亚洲青年游泳锦标赛上，该校初2005级输送到中国女子水球队的队员施璐(女)、汪虹(女)代表祖国，与队员一举获得水球比赛亚军。该校游泳队员共获国家级比赛金牌9块、银牌4块、铜牌9块，省级比赛金牌14块、银牌21块、铜牌16块。

　　办学效益

　　自贡解放路中学先后获得全国信息技术创新教育先进单位、省传统体育项目学校、省心理教育实验学校、省创新作文实验学校、市科技创新教育示范学校、市优秀学习型组织等称号、第一所通过专家评估验收为自贡市“示范性初中”，学校教学质量连续五年保持一等奖，2005年12月，被四川省教育厅表彰为基础教育课程改革先进单位。这些都跟学校抓住课改机会，与时俱进，全面推进学校教育教学的改革分不开的。

　　在课改工作中，虽然我们进行了多方面的大胆尝试，取得不少可成绩喜的成绩，推动学校健康有序地发展，但落后的教育观念、陈旧的教育手段和滞后的评价体系，以及社会关注视角的偏移，还在一定程度上制约和影响着新课改实施的效果。因此，要真正实现本次课程改革的目标任务，还会有很漫长很艰辛的路要走，课改工作任重而道远。我们将持之以恒，深入扎实地把课改工作推上一个新台阶，努力把该校创建成为现代化的一流的有特色的示范性学校。