华英实验学校私立

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华英实验学校

性质:私立
层次:高中
四川高中
华英实验学校
4.6 很好环境4.6分   师资4.8分   服务4.6分   效果4.4分
院校性质:私立办学层次:高中
学校形式:全日制建校时间:2004年
学校地址:南充
四川高中
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学校介绍
学校介绍

  学校简介

  华英实验学校是一所经南充市教育局批准成立的全日制、全寄宿制,从幼儿园到高中全程教育的全封闭式管理的现代化民办学校经县环保局、教育局评估验收,授予县级“绿色学校”称号,是营山县第一所获此荣誉的学校。2004年,经南充市教育局综合评估,命名为“南充市民办教育示范学校”。

  校园环境

  它由原华星大酒店改建而成,占地101.25亩,有建筑面积4万余平方米,绿化地带60余亩。校园内除有大片绿草地外,还栽植有银杏、天竺桂、黄角兰、桂花、女贞、棕树、雪松、铁树、黄角树、小叶榕等近百种名贵树木十万余株,整个校园芳草萋萋,绿树成林。气势恢宏的教学楼、典雅别致的学生公寓、宽敞明亮的膳食中心、朴实无华的办公大楼、280米环行跑道的运动场等都掩映在浓绿之中,被中外来宾称之为“花园式学校”。

  设施设备

  学校新购电脑106台,建有教学用微机室2个,多媒体教室1个(400余平方米),56座的语言实验室1个,教室52间,艺术广场1 个(400余平方米);购有钢琴、电子琴、小提琴、古筝等高档乐器,设有舞蹈排练厅;图书馆新购图书万余册,订有报刊、杂志百余种;新装备理化生实验室6个。安装了卫星接收设备,建立了校园网。

  师资队伍

  学校由省重点中学营山中学校原校长方先俊(中学英语特级教师)任校长,坚持高标准招聘县内外知名特级、高级教师、中青年骨干教师任教。现聘用的74名教师中,有中共党员37人,共青团员25人;特级教师6人,中学高级教师31人,中学一级教师27人,初级职称教师14人;大专以上学历72人。

  初步形成了一支师德高尚、业务精良、学科配套、年富力强、爱岗敬业、团结奉献的智慧型、研究型的教师队伍。在近两年市县两级的教学竞赛或教师教学基本功比赛中,该校有7名教师获一等奖,一名获二等奖,其中有两人获一等奖的全县第一名。

  办学理念

  学校坚持一个宗旨:以生为本、育德树人,助生成才、造就英杰;

  强化两大保障:专家治校、名师执教;

  夯实三大基础:国语、英语、现代信息技术:达到四个学会:学会做人、学会求知、学会健体、学会生存;

  实施六大方略:依法办校、以德治校、以师强校、科研兴校、特色树校、质量立校;追求八大办学目标:设备一流、环境幽雅、管理规范、校风淳良、教学严谨、科研创新、特色突出、质量上乘;

  实现十年规划:一年建校夯基础、三年发展创品牌;六年突破铸辉煌、十年跨越成名校;

  校 训:砺志 博学 创新 笃行

  校 风:自强 诚信 文明 进取

  教 风:敬业 爱生 勤研 善教#p#分页标题#e#

  学 风:乐学 勤学 会学 博学教 师

  承 诺:甘做拓荒牛 辛勤育英杰

  封闭式管理

  学生每周在校生活、学习六天,学校实行全过程封闭式管理。行课期间学生概不出校,节假日须由家长接送才能进出学校,以克服青少年学生随意进网吧、游戏厅的弊端,减少社会不良习气对学生的干扰和影响,便于学生集中精力学习,便于家长放心地从事创业。

  小班化教学

  幼儿每班不超过30人,小学每班不超过40人,初中每班不超过45人,高中每班不超过50人,便于教师培优补差,促进每个学生的成长和发展。

  英语教学

  学校从幼儿班起就开设英语课,实行6·2·2·1结构,即每周六节基础课、两节口语或听力训练课、两节英语活动课,每年有为时一月的英语活动节。学校还专门建有“英语乐园”,开办有“清华少儿英语培训班”,购有英文原版影视片及磁带,每周三次校内英文广播,通过听、说、读、唱、演、玩等多种形式,创设浓厚的英语学习氛围,激发学生学习英语的兴趣,全面提高学生听、说、读、写英文的能力和善于运用英语进行交流的能力。

  信息技术教学

  学校从幼儿班起开设计算机课程,确保上课时每人一机。通过信息技术课教学和课外兴趣活动,让学生逐步掌握电脑入门的基本知识,学会文字处理、电脑绘画、运用网络获取和交流信息等技能。

  兴趣特长培养

  学校开设独树一帜的特色课和门类多样的选修课,为开发学生多元智能、培养学生的兴趣特长提供了有利条件。近两年中,3名小学生参加县小歌手大赛全部进入决赛并获奖;参加全国师生书法竞赛有一人获全国二等奖、2人获三等奖 ;参加全国中学生英语能力竞赛,有一人获高中组一等奖。

  生活服务和管理

  学校对学生实行24小时全程服务。学生伙食实行营养配餐,每天一种菜谱。除正餐外,幼儿班和小学生还配有水果和点心,晚自习后全体学生都加夜间餐。学生公寓配有太阳能供热装置,每个寝室有冷暖空调、物品柜、带淋浴的卫生间。聘请专职生活指导教师负责学生的生活起居和生活自理能力的培养,确保学生在校快乐地的生活,健康地成长。

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