师宗县竹基中学公立

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师宗县竹基中学

性质:公立
层次:中学
云南高中
师宗县竹基中学
4.6 很好环境4.6分   师资4.8分   服务4.6分   效果4.4分
院校性质:公立办学层次:中学
学校形式:全日制建校时间:1969年
学校地址:云南省曲靖市师宗县
云南高中
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学校介绍
学校介绍

  学校简介

  师宗县竹基中学位于云南省曲靖市师宗县东北部,距县城19公里。学校始建于1969年,占地26.3亩,18009㎡,建筑面积9318㎡。其中教学楼一幢,5层28间3363㎡;男生宿舍一幢850㎡,女生宿舍一幢935 ㎡;学生餐厅一个735㎡;厕所一个220㎡;办公楼一幢 850㎡;教师宿舍3幢4500㎡。教学设施设备基本齐全,有理化生三个实验室,有一个多媒体教室,有一个计算机室,有 50 台电脑;有办公室18间,配有电脑、办公桌凳、沙发茶几等,学校正准备建设学生阅览室。学校有篮球场3块,300M运动场一个。

  学校管理突出服务意识,学校领导为全体师生服务,教职工全心全意为孩子们服务,教职工通过不断学习,强化服务意识,服务对象满意率逐步提高。学校把服务对象的满意率作为考核教职工工作业绩的重要指标。育人先育己,要求学生学会做人,教职工必须身体力行先做到,从校长到普通教职工每天都要满面春风、精神抖擞、和蔼可亲、谦虚礼貌、言行文明高雅,与学生为乐,如不准喝酒上课、不准喝酒开会、不准当学生面抽烟、不准把烟放在耳朵上、不准在校园穿拖鞋等等,这些无形的力量对学生影响是深刻的、久远的,在加之多说多教育,学生就自然形成注重仪表,讲文明、讲礼貌。严格管理,是非分明,执行规章制度对事不对人,学校管理心顺气正、简单透明,教职工作风正派、考风严肃、教风优良、学风纯正。校园工作、学习、生活环境逐步改善,教职工人人有办公室,组长以上人人有电脑,学校领导办公室都配有沙发茶几等,教室宿舍干干净净,简洁大方,各具特色。校园里每个同学捐献一盆花草,并要求日常管理和护理,效果显著,真是学校是我家,建设靠大家,竹基中学的校园越来越漂亮,师生乐在其中。学生们一下课就去护理自己的花草,学生打闹少了,违纪现象越来越少,校园里处处体现人与人、人与自然和谐共处。教师工作认真、刻苦努力、研究总结,同学们遵守校纪校规,勤学好问。2008年中考董永发同学考入曲一中,高中上线200人,上线率53.91%,总平均分539.61分,全县第13 名;2009年中考张瀚仁、刘伟、谢嘉津三人考入曲一中,高中上线195人,上线率71.96%,总平均分580.1分,全县第8名;2010年中考李超(大)、李超(小)二人考入曲一中,高中上线率179人,上线率61.52%,总平均分425.93分(未考史地生),全县第8名。教育教学成绩逐步提高,教育教学效果显著,老百姓逐渐认可、好评。

  竹基中学的未来构想。按照竹基中学和竹基中心学校现在的办学理念、 办学模式和发展速度,通过2-3年的共同努力,竹基中学会发生较大的变化,将涌现出大量知名学生、知名教师、知名班主任,学校管理将更加严格规范,教育教学质量将名列全县前列,社会声誉逐步提高,她将成为师宗县初级中学的示范性学校。学校发展科学化。坚决贯彻党的教育方针,牢固树立科学发展观。结合学校实际,广泛征求意见,科学规划校园、合理安排教育教学工作。#p#分页标题#e#

  学校建设标准化。进一步争取学校的各方面建设项目,学校的各项建设逐步采用国家中小学建设标准,逐步把学校建设成为建筑最牢固、领导最放心、孩子最安心、家长最满意的地方。

  设施设备现代化。教育教学设施设备是否先进,直接影响着学校现代化水平的高低,也是城乡教育是否均衡发展的重要指标。目前学校设施设备不完善、不先进。今后要广开言路、多方筹措资金,逐步完善学校设施设备,利用3-4年的时间,使竹基中学设施设备初步达到现代化。

  教师队伍专业化。学校逐步营造教师发展的良好人文环境,为教师发展提供更大、更广阔的人生舞台,让教职工在幸福、和谐的校园里快乐生活、快乐学习、快乐工作。学校即将出台一系列措施,确定科学合理的考核指标,为教师创造有干头、有想头、有奔头的良好环境,鼓励教师尽快成才成名,创造条件让一批有影响力、有口碑的学科带头人脱颖而出。加强教学研究,逐步走上专业化发展之路。通过4-5年的努力,把我们教师团队打造成师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力、社会满意的高素质专业化教师队伍。

  教师管理人本化。学校在不断完善教师管理制度,坚持依法执教,严格执行学校规章制度,更要注重人本化管理,尊重教师、理解教师、关心教师、善待教师、发展教师,竭尽全力解决教职工遇到的问题和困难。教学质量高效化。坚守教育教学常规,认真研究分析,充分发挥团队智慧,创造性开展教学工作,共同拼搏,力争3-5年左右,达到全县前列。

  学校制度规范化。学校每一个重要制度出台,都要经过起草、校务会讨论、教职工人人参与讨论、最后定稿、表决通过、宣布实施等环节,学校制度的制订程序规范、格式规范、行文规范、内容规范。学校管理民主化。学校是人民的学校,每一位教职工都是学校的主人,要充分发挥主人翁意识,调动广大教职工献计献策、参与管理。学校已出台措施,对学校建设发展提出合理化方案、实施效果好的教职工给予奖励。

  学生发展个性化。逐步把学校营造成为孩子们成长的乐园、学园,孩子不爱来学校,就会不想读书,孩子不爱进教室,就会怕读书。所以,要让孩子们健康成长、学业有成,就必须想尽一切办法让他们爱学校、爱教室、爱教师,把学校建成孩子们成长的乐园、学习的学园。为此,竹基中学本学期已经组建多个部门,其中竹基中心课外活动中学是师宗县中小学唯一的一个新型组织,专门组织丰富多彩的课外活动,发展发挥学生的兴趣爱好、个性特长,这一做法效果显著,学生喜欢、家长满意。通过2-3年努力,把竹基中学课外活动打造成全县的一大特色、一大亮点、一大品牌,提高竹基中学的社会知名度。#p#分页标题#e#

  师资力量

  教职工72人,其中借调7人,中学高级教师9人,中学一级教师23人;大学本科45人,专科21人,党员10人。在校生1227人,20个班,其中男生650人,女生597人,住校生910人。

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