昆山登云科技职业学院私立

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昆山登云科技职业学院

性质:私立
层次:职业学校
江苏职校
昆山登云科技职业学院
4.6 很好环境4.6分   师资4.8分   服务4.6分   效果4.4分
院校性质:私立办学层次:职业学校
学校形式:全日制建校时间:2005年
学校地址:江苏省昆山市马鞍山西路1058号
江苏职校
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学校介绍
学校介绍

  学校简介

  昆山登云科技职业学院是经江苏省人民政府批准(苏政复〔2005〕25号),教育部备案,由台资企业主要投资兴建的一所全日制民办专科层次的普通高等学校,地处文化底蕴深厚、经济发达、外企密集的苏州昆山市。 学院规划占地面积700亩,一期建设校区300亩,投资2.32亿元,各类建筑面积现达7万多平方米。设有信息技术系、机电工程系、建筑工程系、国际旅游与商务系、外语系、艺术设计系、汽车工程系七个系。

  校园坐落在昆山市马鞍山风景区,西临风光秀美的阳澄湖,东与国家生态森林公园接壤,环境清新,地域开阔。学院校舍、实训基地、教学设施等均按教育部相关指标要求和现代人才培养理念新建新置。现各类仪器设备投入超过2300万元,三年内计划投入 3500 万元。校园计算机网络系统、图书馆管理系统、学生校园一卡通系统和教务、财务、人事、资产管理系统均按数字化校园的高标准建设。并建有25个实训中心。

  办学特色

  学院以工科类专业为主,多专业多学科全面发展。设有信息技术系、机电工程系、建筑工程系、国际旅游与商务系、外语系、艺术设计系、汽车工程系七个系,分设计算机网络技术、计算机多媒体技术、数控技术、模具设计与制造、机电一体化、汽车检测与维修技术、建筑工程技术、物流管理、旅游管理、环境艺术设计、广告与会展、计算机网络技术+应用英语(双专科)、数控技术+计算机应用技术(双专科)等共计二十八个专业。

  学院组建了一支由海峡两岸知名教授、专家及兼有深厚理论功底与丰富实践经验的“双师型”教师组成的师资队伍,实施“双证制”教育,毕业生既能得到国家认可的学历文凭,又能得到各种相关职业资格证书。

  学院从办学伊始就坚持走产学合作之路,积极发展对外交流,已与上百家台资、外资企业签定校企合作培养人才的协议,与台湾和国外多所院校达成合作交流意向。学院投资方也是台湾同胞投资企业协会的会员单位,学生就业渠道畅通,学院承诺对合格毕业生推荐就业。

  宗旨理念

  全面贯彻国家教育方针,充分利用海峡两岸的优质教育资源,立足苏州昆山,面向江苏,放眼长江三角洲,坚持“以市场需求为导向,以保障就业为导向”;坚持“为区域经济服务,为台资、外资企业服务”,培养生产、建设、管理、服务第一线的高技能“银领”人才。

  教学设施

  2005年学院教学仪器设备投入超过1000万元,三年内计划投资3500万。学院已建成4个计算机房、4个多媒体语音实验室、2个理工基础实训室、1个电子制作实训室、1个写生画室以及汽车检测与维修、模具制造、数控技术、建筑测量、餐饮酒吧、旅游大巴、模拟客房、环境艺术等多个实训中心,并建设有2400平方米的实训车间。建的有4个计算机房、4个语音室。#p#分页标题#e#

  师资力量

  人员精干、素质优良、一专多能、结构合理、专兼结合、相对稳定。

  办学特色

  1 .台湾投资方的强力支持是办学的依据。

  登云集团对办好这所学院有强烈的愿望并在办学资金上计划大力投入,其态度十分认真并充满信心。他们为该院申请立项、办理审批、开工基建等先后200多人次来江苏。其中筹备这项工作的主要负责人已来江苏73次。初步计划投资资金为2.32亿。学院设计包含了教育区、住宿生活区、艺术区、休闲区、医疗区等,由台湾一流设计师设计。

  2 .畅通的国际通道是办学不断提升的依靠。

  办学之初学院就必须树立强烈的国际意识,为培养国际互认的人才而努力。学院与台湾明新科技大学有天然之渊源(同为一个董事长领导)。利用台湾的关系已与美国、澳大利亚、瑞士等国的知名学府及研究机构策划联盟,敦聘客座教授。学院黄涛副院长,任职国内某重点大学副校长多年。曾长期在美国、加拿大作高级访问学者,与所在国高校有着广泛的联系。通过各种国际交往,可使学生接受不同文化背景的多元化教育。

  3 .高职教育的办学经验是保证学院办学定位的依托。

  学院主要负责人长期从事高职教育与研究,颇有建树,担任教育部全国高职高专人才培养工作委员会副主任。学院聘请教师十分注意师资队伍的结构,既聘请了一批有相当学术造诣及十分重视实践能力培养的本科学校教授,又聘请了一批有从事高职教育丰富经验又先后在国外留学的高职院校教授,以利取长补短,相互融合,确保坚持高职的办学方向。

  4 .大陆、台湾两地办高职的思想融合是办出学院特色的保证。

  大陆与台湾两地办高职思想的融合,是学院明显区别于其他同类院校的特色,它既不是自贴标签也不能短期之内一蹴而就。学院党委认真研究当前的形势及本院的办学优势,大陆近年来在高职教育方面已初步探索出一些成功经验,而台湾近年来高职教育也有长足的发展。明新科技大学本身就是一个台湾高职教育发展的缩影,其原来是一所技术学院,通过建教结合不断提升水平,日前已升格为科技大学,该校的一位系主任被委派到登云任副院长。学院将以两地产学研结合及建教结合的经验为切入点,探索新的人才培养模式。学院全体师生深信经过多年努力必将成为一所大陆与台湾在教育上紧密结合、特色鲜明的学院。

  5 .苏州地区,特别是昆山地区政府的支持与企业对人才的迫切需求是产学研结合的优异条件。

  昆山市政府对学院的兴办给予了大力支持。前后两任市委书记、市长都为学院的审批多次奔波, 苏州市委书记及主管教育的市长对学院的建设也多次作出指示。昆山市原主管教育的副市长还出任学院董事会董事。昆山地区有台资企业1800多家,迫切需要高级技工、技师,在岗技术人员也迫切需要在岗培训。登云集团自身也在大陆有 5 家工厂与企业。他们都表示不仅会对办学大力支持,而且学院今后培养出来的毕业生也会成为他们的首选。#p#分页标题#e#

  虽然,学院有很多办学的优势,同时也清醒地认识到学院将面临包括招生、培养、毕业生就业在内的许多困难,学院也充分认清形势,坚持走大陆与台湾在办学各领域交汇融合的道路,努力攻克“招生关”、过好“培养关”、突破 “就业关”,树立起学院良好的品牌与形象。

  校企合作

  学院贯彻以服务为宗旨,以就业为导向,为区域经济的发展服务,为台企和外企服务的精神,在建校初期就与 32 家相关企业签订了校企合作协议。建校近一年来经董事会的关心和支持下,经院领导和系主任,专业主任的多方努力,又相继有八家外资企业与学校签订及正在签订校企合作协议,共同商讨人才培养的方案。其中部分企业与学校达成协议,利用学生的暑期,组织部分学生有计划的下放到生产企业中进行社会实践和生产实践。这些企业有“淳华科技有限公司”,“乙盛机械有限公司”,“捷安特(中国)有限公司”,“昆山富超微电子有限公司”等。第一期的暑期实习不强调专业,主要让学生学习企业文化、企业理念、学会怎样去做一个“准企业人”,同时也使学生了解昆山苏州的区的外企用工状况,树立就业的信念。学校预期在下半年成立“校企合作委员会”,用请进来,走出去的办法把登云学院办成能够适应市场需求,培养出一批批和企业“零距离”接触的生产一线型技术人才的有特色的高职高专院校。

  学院曾在2005年6月18日建院典礼大会上分别与宝成国际集团、台玻集团台嘉玻璃纤维公司、美亚(昆山)投资开发有限公司、华亚(东营)塑胶有限公司、台湾侨福集团、东莞荣和化工有限公司等几十家著名台资、外资企业签订了校企合作协议。 双方以优势互补、互惠互利为原则,以服务昆山市地方经济和服务企业发展为目的,以培养企业所需的职业技术人才为中心任务,双方协力,精诚合作达成共识。合作内容有共建职业技术教育实训基地、安排企业急需人才定单式培养计划、安排相应专业学生在寒暑假和企业生产高峰期参加生产一线勤工俭学工作等项目。

  学院以办学资质、师资力量、教学场地、教学设备、图书资料和校园计算机网络作为合作的投入。讲究办学信誉,保证教育质量,开放职业技术人才培养所涉及的职业技术学历教育和职业技能培训、岗前培训、就业证书考前培训等各种非学历教育资源,向企业优先推荐优秀毕业生。

  企业利用在生产设备工程技术人员专业技能、用人信息和人力资源使用规划方面的优势认真执行合作项目,优先妥善安排甲方学生的实习、实训,并支持该院实训基地的建设。

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