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气象服务专业
5大报名保障:雄厚的师资队伍完美的教学设备军事化管理环境优美学校咨询老师1对1
专业学制:三年制、五年制
学历层次:中专、大专
招生对象:应往届初高中毕业生
学费标准:暂无
资源环境类
专业介绍专业课程就业岗位就业前景

  专业名称:气象服务

  基本学制:3年

  继续学习专业举例:

  高职:应用气象技术、大气科学技术

  本科:应用气象学

  气象服务专业培养目标:本专业培养气象服务工作人员。

  气象服务专业就业面向:本专业毕业生主要面向县级气象部门,从事气象观测、气象信息咨询、气象灾害调查、农业气象服务、气象自动观测仪器维护维修、气象影视制作等工作。

  气象服务专业职业能力要求:

  1、严格遵守行业职业道德规范,具有较好的礼仪素养和公共服务意识;

  2、了解以天气预报技术为核心的现代气象服务体系和工作流程,掌握气象预报产品的制作规范,能理解并解释其实际意义;

  3、能运用气象学、天气学、农业气象学等专业基本理论知识,处理气象服务过程中的一般性问题;

  4、能进行自动观测仪器的基本维护维修;

  5、具有较强的语言文字能力、沟通能力和视频处理能力,能从事天气预报产品的编辑加工:和宣传发布工作。

  气象服务专业教学主要内容:

  大气科学概论、大气探测基础、天气预报方法与技术、应用气象、气象信息服务、专业气象服务、气象灾害调查与评估、自动观测仪器维护维修、气象影视动画制作等。在校内进行地面气象观测、专业气象服务、天气预报综合实训;在气象服务部门进行顶岗实习。

  气象服务专业(技能)方向:农业气象服务、自动观测仪器维护、气象影视制作

  气象服务专业对应职业(岗位):气象观测人员(2-02-29-01)、气候监测预测人员(2-02-29-03)、应用气象人员(2-02-29-04)、气象服务人员(2-02-29-05)、多媒体作品制作员(X2-02-13-07)

  职业资格证书举例:多媒体作品制作员

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气象服务专业
学制:三年制、五年制层次:中专、大专
招生对象:应往届初高中毕业生
学费标准:详询
雄厚的师资队伍完美的教学设备军事化管理环境优美
专业介绍

  专业名称:气象服务

  基本学制:3年

  继续学习专业举例:

  高职:应用气象技术、大气科学技术

  本科:应用气象学

  气象服务专业培养目标:本专业培养气象服务工作人员。

  气象服务专业就业面向:本专业毕业生主要面向县级气象部门,从事气象观测、气象信息咨询、气象灾害调查、农业气象服务、气象自动观测仪器维护维修、气象影视制作等工作。

  气象服务专业职业能力要求:

  1、严格遵守行业职业道德规范,具有较好的礼仪素养和公共服务意识;

  2、了解以天气预报技术为核心的现代气象服务体系和工作流程,掌握气象预报产品的制作规范,能理解并解释其实际意义;

  3、能运用气象学、天气学、农业气象学等专业基本理论知识,处理气象服务过程中的一般性问题;

  4、能进行自动观测仪器的基本维护维修;

  5、具有较强的语言文字能力、沟通能力和视频处理能力,能从事天气预报产品的编辑加工:和宣传发布工作。

  气象服务专业教学主要内容:

  大气科学概论、大气探测基础、天气预报方法与技术、应用气象、气象信息服务、专业气象服务、气象灾害调查与评估、自动观测仪器维护维修、气象影视动画制作等。在校内进行地面气象观测、专业气象服务、天气预报综合实训;在气象服务部门进行顶岗实习。

  气象服务专业(技能)方向:农业气象服务、自动观测仪器维护、气象影视制作

  气象服务专业对应职业(岗位):气象观测人员(2-02-29-01)、气候监测预测人员(2-02-29-03)、应用气象人员(2-02-29-04)、气象服务人员(2-02-29-05)、多媒体作品制作员(X2-02-13-07)

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