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国家中小学免费教育资源网,国家中小学免费教育资源网下载

作者:中职招生网 来源:中职招生网 2024-12-03 06:30:32

国家中小学免费教育资源网,以及国家中小学免费教育资源网下载对应的知识点,小编就整理了4个相关介绍。如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望对各位有所帮助!

国家中小学免费教育资源网,国家中小学免费教育资源网下载-第1张图片

  1. 国家有给孩子免费补课的那种平台吗?
  2. 在线教育平台有哪些?
  3. 怎么下载小学全部课程?
  4. 延期开学期间中小学线上教学资源准备方面存在哪些问题以及建议?

国家有给孩子免费补课的那种平台吗?

有,智慧教育平台:资料丰富,服务“双减”,内容相比之下更完善

里面的教材版本非常齐全,满足全国不同年龄段,不同教材版本的学生,内容非常个性化,提高效率的同时帮助学生规范学习。

这里面也有针对老师的专栏,老师可以有充裕的时间提高教学,打磨自己的课堂,让老师获得更多教育资源,方便老师交流学习

国家有给孩子免费补课的那种平台。例如:国家中小学智慧教育平台:目前,国家中小学智慧教育平台各类资源全部 *** 。有专题教育、课程教学、课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验等6个版块,资源数量比原来增加了一倍,为有效服务学生居家学习、服务教师线上教学、服务家长开展家庭教育提供支持。

在线教育平台有哪些?

目前市面上的在线教育网课平台较多,其中比较知名的有中国大学MOOC、网易云课堂、慕课网、学堂在线等。这些平台提供了丰富的在线课程资源,包括职业培训、语言学习、编程开发、文化艺术等多个领域,适合不同人群的需求。

此外,这些平台还提供了在线学习的便利条件,无论是时间、地点还是学习方式都更加灵活自由,让学习变得更加便捷和高效。

怎么下载小学全部课程?

要看你是用什么下载了,如果你是手机,现在不需要下载,直接下载中小学免费教育平台要是用手机号注册就可以从一年级上到九年级全免费,有视频讲解,如果是学习机那它里面都有现成的图片,你直接联网,点击下载就可以了

延期开学期间中小学线上教学资源准备方面存在哪些问题以及建议?

1、课程问题

直到现在,还有很多地方有关部门通知学校不能强制要求学生每天打卡,但目前已经是正常学习时间了,没有学校对学生约束,学习效果会更差。

另外,目前很多学校都是以录播课的形式进行,即老师将每节课的重难点录下来,学生自己在家听,这种方式下,学生有疑问得不到解决,老师也无法了解学生掌握知识的情况。

既然在家上课想上出效果,那一定不能放松监督和管理。

建议将作息时间调整为和在校一致,上课以直播的方式进行。

2、网课软件的选择问题

另外,就是之前爆出的很多“直播糗事”。很多地方学校都在用市面上的直播app进行网课直播,这在一定程度上会分散孩子注意力。

当然这个问题得到了一些解决,很多官方平台也建立起来了,直播效果得到了保证。

线上教学资源准备存在的问题以及建议如下:

1、线上教学的问题要灵活处理,不可千篇一律

例如:全部学生打卡——导致 *** 瘫痪,非常影响学生和家长的情绪稳定,不利于教学效果的正常运转,而要进行改革——打卡目的是什么?教学手段和方式 *** 应该多样化和灵活化,学习知识本来就是灵活掌握的一个技能,任何东西教条化都会成为僵尸般的腐朽,不利于学生主动能动性的发挥——教学的目的最终都是为了实现学生能够自觉学习。

建议:打卡灵活,作业灵活,一周内交作业都算正常进度。毕竟,中小学的学生身心还处在成长期,心情浮躁情绪变化不稳定都属于正常现象——这就是成长的烦恼,和成年人的烦恼有较大区别,应该注重学生的心理健康,尽量避免逼迫孩子完成作业。

举例说明:

我表妹是从事小学语文教学的,她给我讲了一个故事:

即使是平时非常自律的学生,过一周就会有情绪浮动,比如他完成作业坚持了一周都很好,突然一天他说:老师,对不起,我没完成作业,因为昨天晚上妹妹不睡觉,打扰了我。表妹当时觉得这和他完成作业有什么关系?其实,不然,中小学的学生家庭中,有的家里有二胎——很影响有作业的孩子的心情,这是不可否定的现实状况。表妹强忍住批评学生的话语,换了表达方式,说:没关系的,老师相信你不是故意不完成的,在你方便的时候补上作业,加油,你是个懂事的孩子!三天后,学生补交了作业,非常高漂亮。还有三周不写作业的学生,突然一天,交上来作业本,字迹工整,内容完整,质量上乘,这让表妹很惊讶,真是喜从天降……

所以,我们要学会给学生时间和机会——去调整自己的状态。让学生自己找到属于自己的进步节奏,学生没有不好的学生,都是好学生,要因材施教,因人而异,这是教书育人的根本理念,孔子一直强调:因材施教。

对待学生:不可千篇一律!

2、线上教学毕竟属于临时政策,资源准备不足属于正常现象,应该全力以赴想办法,努力解决

例如:教学环境可能不理想,这需要慢慢调整;

教学资源可能紧缺,慢慢来,一切都会好起来的;

支持系统方面,慢慢适应,等待春暖花开,不可急躁。

建议:当下有多少教学资源就发挥多少教学资源的威力。

智者会努力:物尽其用。

到此,以上就是小编对于国家中小学免费教育资源网的问题就介绍到这了,希望介绍关于国家中小学免费教育资源网的4点解答对大家有用。

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