难忘那鼓励的眼神600字左右作文(摘抄共享8篇)

导读：难忘那鼓励的眼神作文 (一) 眼神是人的另一个心灵，它能替你诉说你心里的那个声音。姜子牙那坚定的眼神，闪炼着对三界和平的渴望，拢断天梯，望天下再无不公；圣地亚哥那失落的... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　难忘那鼓励的眼神作文 (一)

　　眼神是人的另一个心灵，它能替你诉说你心里的那个声音。姜子牙那坚定的眼神，闪炼着对三界和平的渴望，拢断天梯，望天下再无不公；圣地亚哥那失落的眼神，默默地下定决心，只为下一次的更好；许老师那鼓励的眼神，换来了下一次成绩。

　　许老师是我升入初中后的数学老师，他和蔼可亲，是最温柔的一位老师。当你去办公室拿作业时，他总会亲切地对你笑笑，便低头工作。在他身边，你总会感觉到不可言语的温暖与亲切。

　　第一次数学考试马上就来了，所有人都默默准备，想给老师留下好的印象。我也不例外，这次我还多了个身份，肩上的压力不禁多了几分，暗自下定决心一定要考出个好成绩，做榜样！

　　考完试后，感觉试卷难度不大，成绩应该还行吧，我在心里暗暗想道。“数学课代表去办公室。”许老师进门说道。他转头眼神向我看了几秒，似乎还带着些疑惑。我不禁乱了脚步，走出门口，许老师向我靠近，一瞬间，两双眼睛对视，慌乱，紧张，疑惑，不解……所有情绪交错在一起，中间交错了个鼓励，仿佛一团乱麻，在我心里挥之不去。心跳得很快，似乎马上就会冲出我的嘴巴，我慌忙把视线移开，看向别处。

　　“96、98、97……”我看着一个个不错的成绩，心跳得更快了。许老师大步进来了，喝了口水说道：“这次有什么不懂的地方可以来找我的，我来帮你分析。”我呆住了，本以为等来的是批评，可是那鼓励的眼神却让我震惊。那双眼睛里全只有鼓励，似乎在向我说：“下次加油哦！”

　　一个鼓励的眼神，换来的是难忘与进步。

　　难忘那鼓励的眼神作文 (二)

　　难忘那鼓励的眼神，从小到大，被铭刻在心里，倒映在眼睛里，融化在血液里。

　　难忘那鼓励的眼神，是失败后再来一次的勇气。在烈日炙烧的跑道上，一个眼神，一次拼搏。小时候，同学们一起比赛跑步。幼儿园时期的我并不擅跑，在发令枪响起的一瞬间，大家如离弦的箭一样冲了出去。在刚刚跑了半圈时，我一下子就摔倒了，本来心中就不抱希望，腿上又擦出了一个小小的伤口，眼看别人一个个超过我，便坐在跑道上哭了起来。这时，我看到了人群中你鼓励的眼神，我读出了支持，读出了心疼，读出了关怀，读出了信任。对！我不可以放弃，为了那个眼神，我也不能给你丢人，我强忍着痛站了起来，又接着跑了出去。这次比赛，我得了第二名。

　　难忘你那鼓励的眼神，是挫折后勇不放弃的信念。在小升初的灾难中，一个眼神，一次拯救。即使现在，小升初依然是一块心灵上的伤，无法抹去，也无法淡忘。一上午都没有等来东分的电话，心中己近绝望。我不明白，在以前无数次模拟测试中，在整个郑州市排名前700的我为什么连个东分都考不上。成绩出来的那天，我痛苦的快要窒息。是你那鼓励的眼神，让我懂得就算整个世界都放弃了我，你也会永远支持我。多亏了你那个眼神，让我现在是年级前十，而不是后十；让我还能像人一样生活；让我每睡一觉都能醒来；让我在黑暗中也有希望可寻；让只剩下半条命的我活出朝阳的风采；让心里的阴影、灵魂上的伤口缩到最小……

　　难忘你那鼓励的眼神，在山谷还是峰顶的抉择，不忘真心，不忘珍贵。

　　难忘那鼓励的眼神作文 (三)

　　郑钧昊

　　初春的清晨，风微微扬起经纱的薄帘，纷扬的雨丝宛君曲终回环，轻轻着落。几声清脆的鸟儿鸣叫声将宁静打破，那个眼神……

　　“世上只有妈妈好……”的确，妈妈那个鼓励的眼使我久久不能忘怀。

　　那是一次考试之后，我考出了一个并不理想的分数，回到家中，妈妈询问我的成绩，当时的心情已经伤心到了极点，便极其不耐烦地对妈妈吼道：“不知道！别烦我！”接着跑进房间。

　　不一会儿，妈妈走进来，什么也没有说，正当我要把她赶出去时，妈妈对我微微一笑，眼睛里满满的都是关心与鼓励，她嘴巴动了动，却什么也没说，便出去了，我顿时呆住了。

　　我当时想了很久，还是决定去向妈妈道歉。“妈妈，对不起，我刚才不应该向你发脾气，你是我最亲的人。”妈妈听到后，很欣慰地笑了笑，美丽的眼睛里闪动着慈爱的光彩是鼓励是支持，她轻声地说：“我知道你这次考差了，但是，这次考差了不重要，我看见了你的努力。你这样做，我能理解，你是我最重要的人，你考试考差了，我不可能去骂你打你的。”

　　泪珠顿时在我的眼眶边打转，顿时觉得，妈妈是世界上最美的人，那披肩的长发，水汪汪的眼睛，最重要的是妈妈那鼓励的眼神。

　　我抬起头，正与妈妈的目光相对。那目光是那么的柔和，如同一阵春风轻轻拂过我的心田，让我的心渐渐趋于平静。那一束目光，包含的是宁静，是对我的信任与期待。

　　阳光透过窗户洒在我的书桌上，连白色的墙壁也变得金黄金黄，蜗牛也渐爬渐高，成为我视野中的一个黑点。我相信他一定可以到达屋顶，因为它从未停止它的脚步，我也一样，只要努力，就能成功。

　　那鼓励的眼神，教会了我的努力！

　　难忘那鼓励的眼神作文 (四)

　　大海因波澜壮阔而有气势，人生因荆棘坎坷而有意义，平静的湖面锻炼不出精悍的水手，挫折磨难才能培养出生活的强者。每当遇到难题时，总有一双鼓励的眼睛给我力量。

　　那是一次数学小测，只听见笔在纸上“唰唰”地写着，我丝毫没有紧张，嘴角微微上扬着。就在心里有点儿小骄傲的时候，我被一道难题卡住了。我眉头紧皱，都能拧成一根绳子了，牙齿紧张地咬着嘴唇，头顶被一片乌云笼罩。这时我抬起头看了一下时间，竟发现数学老师正在微笑地看着我。他的那双笑眼很亲切，我在他的眼神中读出了鼓励，好似在向我说“加油！”

　　于是我把头低下来，继续认真思考。把已知条件在图中标出，通过几个条件推出了一个个结论。通过一次次的验证，终于得出了正确的答案。头顶的乌云终于散去。“叮铃铃——”考试终于结束了，第一次感觉铃声是如此的美妙动听。

　　无论是学习上还是生活中，鼓励的眼神都会给我无穷的力量。

　　从小我就是一个胆小的孩子，还记得那年，妈妈陪我去学游泳，我不敢独自下水，每次都要妈妈陪，只要我的双手不抓住妈妈就没有安全感。每次刚要松开，我就吓得哇哇大哭起来，我嘟着小嘴喊了一声“妈妈——”。妈妈却笑而不语，他的眼神中满是期待与鼓励。

　　为了不让妈妈失望，我只好乖乖的跟着教练认真学习。我一点儿点儿地学会了动作要领，大胆地训练着，虽呛了一大口水，但我终于学会了！我就像一条鱼儿自由自在畅游在游泳池中，这时我看向妈妈，她的眼神里满是兴奋与鼓励。

　　永远难忘那鼓励的眼神，这眼神给了我力量，伴随我成长，从那鼓励的眼神中，我也读懂了家人们对我的爱与期待。

　　难忘那鼓励的眼神作文 (五)

　　有许多事，千言万语表达不出来。可用一个暖心的动作或是一个鼓励的眼神却可以让人明白其中深意。

　　比如我读三年级时，数学老帅给予我的那个充满鼓励的眼神，至今让我难以忘怀。每当我遇到困难伤心彷徨时，这个眼神总能给我继续努力前行的动力。

　　我从学前班开始学数学，到小学一二年级，这期间，我对数学可以说是一窃不通。先是分不清“6”和“9”的区别，能分清了，又常常算错，一加一可以等于三，对那乘法口诀也是一知半解。那时我对数学的感觉是：难且无聊，学它还不如背几篇课文实在。所以便完全没有动力去学好它了。

　　直到三年级时那位开导我的数学老师出现了。那是三年级第一节数学课。老师讲着除法，我则像以往一样打盹，丝毫没注意到老师正在看着我。中午午休时，老师把我叫到她的办公室。她问我：“你上午打盹，是不是认为数学课太无聊了？”她的语气很温和，没有一丝斥责。我点点头，她又说：“其实数学并不无聊，它很难。但当你学会时，会发现它很有趣。”边说边从抽屉里拿出一本课本，“对于除法，你首先要明白它的意思……”她温和地谆谆教导着我。

　　而在她给我补习的这短短十几分钟内，我感觉完全在自己的恍然大悟中愉快地度过的。克服了难关的我也感到异常地快乐，那时我才真正感受到数学的趣味性。

　　讲完了，她对我说：“其实你一点儿都不笨，别人一节课才能学会的知识你十几分钟就会了。要多动脑，才能学好。”这期间，她一直用眼睛直视着我，目光中充满了对我的鼓励与肯定。

　　现在，虽然数学还不是我的强项。但在学习中，我无论遇到多少困难都不退缩，因为当年老师的那个眼神一直在激励着我不断前进，它已经成为我前进的动力。

　　难忘那鼓励的眼神作文 (六)

　　潘杰民

　　眼睛是心灵的窗户，当我们失落沮丧时，一个关爱的眼神可以抚平心灵的创伤；当我们愤怒冲动时，一个平祥的眼神可以让我们恢复冷静……同样，当我们紧张无措时，一个鼓励的眼神可以给予我们勇气，而我永远也无法忘记那个鼓励的眼神

　　记得那是一次写字比赛，经过重重选拔，我有幸被选中参加比赛，尽管不是第一次参加，但我的心仍紧张不安。

　　比赛前半个小时，老师把我们都叫到了办公室，看着我们，微笑着，告诉我们不要紧张，慢慢写，时间是充足的，写好一笔一画。听着老师悦耳的语句，看着老师清澈的双眼，充满着鼓励和期待，那安详的脸庞，让人放松，让人感到放心，我又恢复了自信和勇气。

　　来到比赛现场，那严肃的气氛，正襟危坐的老师，又使人不禁紧张起来。

　　写字的纸和书写内容很快发了下来，老师一声命下，比赛开始了，安静的课室里，只能听到写字的“沙沙”声，我对照着课本，一个一个字慢慢地写，生怕写错一个字。时间一分一秒的飞速流逝，我也不免紧张起来，开始慌乱了，这时，我的脑海里又浮现出老师那充满鼓励和期待的眼神，那慈祥的脸庞，想起比赛前每天的辛苦练习，我有恢复了信心，横、竖、撇、捺，终于，完成了最后一个字，甩甩酸痛的手，看着纸上的字，不一会儿，比赛结束了。

　　虽然这件事已过去许久，比赛时的情景也开始模糊，但让我唯一印象清晰且无法忘却的，是老师那个充满鼓励的眼神，类似的比赛此后我还参加过不少，每当我紧张无措时，便会想去老师那一个充满鼓励的眼神，那鼓励的眼神，陪伴着我面对每一场比赛，给予我勇气，让我征服每一次挑战。

　　难忘那鼓励的眼神作文 (七)

　　阳光微倾，天空万里无云，那天我正好参加成语大赛，如果没有她的那一个鼓励的眼神，或许我也不会成功。

　　成语大赛开始了，四个人为一组，对阵其它班。

　　在上场前，我们可是经过了精心的准备。我嘴角微微向上，认为一切都准备好了。

　　首先上场的是我同学，她顺利地答了出来。第二个，便是我。

　　“返璞归真。”主持人干脆利落地报出这一个成语。哈哈，还好我会。我心里暗暗地想。于是，我唰唰两下就写好了答案，再看看其他人，他们个个抓耳挠腮，不知如何是好。

　　结果可想而知，我们班领先。

　　在接下来的几次对战中，我们班都是领先，一切都在我们的掌握之中，一切仿佛都是为我们设定。但，就在这么顺利的比赛中，出现了“绊脚石”。

　　我们班开始接二连三地出错。怎么办呢，我心急如焚，不禁暗自叫苦。

　　轮到我了，这一题，只有我答对，我们班才有希望扳回一局。

　　我压力山大地走上前去。

　　“形容已经习惯了，没有强烈反应。”

　　主持人从容不迫地读完题，我心里一惊，什么？这种题我不会，怎么办呢？我此刻真谓火烧眉睫。

　　忽然，我瞥见观众席上的她——我的朋友，做出了一个“加油”的手势，还大叫了一声“加油”，我的心中感动极了，好似有一阵微风吹进我的心，这一声鼓励给了我坚定。我点了点头，下定决心一定要答出来。终于，在我绞尽脑汁时，一个答案时隐时现，就是它！我肯定极了，以极快的速度写下了答案。

　　不管这场比赛结果如何，那鼓励的眼神让我难以忘却。

　　那鼓励的眼神，给我一种坚定；那鼓励的眼神，成了我掉入黑暗中的一盏明灯；那鼓励的眼神指引我继续向前进；那鼓励的眼神仿佛在对我说：“你一定要继续加油……”

　　难忘那鼓励的眼神作文 (八)

　　过去的记忆已被心中的微风吹散了，飞到了心中的每一个角落里，变成了记碎片，想过去的记忆，就要把记忆碎片拼起，拼成一件记忆中的时光。

　　努力回忆起小学时光，想到了刚开学时去上课的情景，哭着、叫着，就是不要走进校门。班主任邹老师过来把我拉走，也忘了是怎么哄我进去的。有很多同学也在哭，但跟我笑的理由不同。我哭的理由还把老师逗笑了。

　　因为，当我走进教室，看着黑板上方的大字时，只认识一个“上”字，我气哭了。因为在家时，妈妈教我认识了二三十个字，所以我一直认为世界上只有这二三十个汉字。结果一看到黑板上方有那么多字不认识，我就大哭起来。

　　这时，我师的班主任老师走过来，弯下腰问我：“怎么了？想成妈妈了？”“不认识！”我说着指了指那些大字，老师认为我在指黑板，说“那是黑板！”随后我哭得更狠了，也不说话，老师又问：“有什么就说出来，加油！”我看着她那眼神，心中的悲伤似乎少了一份，那眼神，给了我勇敢，鼓励着我。

　　于是，我说出来！“那些字”，老师似乎明白了，告诉我：“那是好学习，天天向上”我这才缓过劲来，不哭了。老师从布袋里拿出几张纸，给我擦了擦眼泪，她说：“以后学好了，就什字都认识了。”说完，她又跑去安看别的同学了。

　　我回忆着那些字：好好学习，天天向上，一口气读了三遍，尽管后来的学习中，我的语文成绩一般般，但我很喜欢看书，特别是小说，原因是就是为了认识更多的中国汉字、成语和句子。

　　那鼓励的眼神，打开了我认识汉字的大门，鼓励我在其中游览，书——便成为了我最宝贵的钥匙。

　　如果没有老师那鼓励我眼神，我可能就不会有认识那么多汉字了。老师，谢谢您！

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